1会计认知考证实训学习指导书.docVIP

湖南高尔夫旅游职业学院 实训指导书 课程名称：《会计认知、考证实训》指导书 适用专业： 会计与审计 学 时 数： 48 执 笔 人： 徐哲 审 定 人： 章振东 2013年 8 月 30 日 一、实训总目标 （一）、根据专业培养目标的要求，按照知识、素质、态度、职业准备的培养定位，会计认知教学目标为： 1、认知社会主义市场经济条件下会计岗位的大致分类。 2、认知会计各岗位的岗位和工作流程。 3、理解把握各个会计岗位之间的联系。 4、能运用会计岗位的基本理论初步分析会计岗位的划分原则。 5、能正确把握会计各个岗位之间的关系。 6、初步具备运用所学会计岗位的知识，进行简单的会计核算业务操作的能力。 7、能正确把握会计各个岗位的工作流程及岗位职责。 （二）、《会计基础》是一门专业实践性课程。其任务是通过学生对仿真会计资料的演练和操作，增强其对会计核算工作三个基本环节（填制和审核凭证，登记账簿和编制会计报表）的理解，使学生掌握比较全面的会计核算基础知识和基本操作技能，为以后学习其他财经类专业课程打好基础。 （三）、通过《会计电算化》实训教学，要求学生了解财务软件的基本程序结构及基本数据流程，掌握通用会计软件各主要功能模块的操作方法和技巧，要在会计电算化的知识和操作技能上面达到国家对会计电算化初级人员的要求。具体包括：1、要求学生能够认识会计电算化操作流程；2、熟悉财务软件各主要模块的功能和使用方法； 3、能够利用企业会计模拟实习资料，使用财务软件上机进行电算化处理，掌握利用财务软件进行会计处理的具体操作步骤，并和手工会计处理进行对比，达到理论联系实际提高学生会计电算化操作能力的目的。 二、实训时间 实训起止日期：第一学年第二学期的第17周至第18周； 实训具体时间：每天按照正常上课时间，早上8:20至11:00，下午13:30至15:45。（学生需按正常上课时间8点到教室）。 三、实训内容 1、会计认知实训内容 序号 工作岗位 实训内容及要求 活动设计 参考课时 1 出纳 熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 3（半天） 2 总帐会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 3 材料会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 4 工资会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 5 固定资产会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 6 成本会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 7 往来会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 8 收入会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 9 稽核会计 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 10 会计主管 1.熟悉岗位职责和业务流程； 2.认识本岗位的工作关系、工作任务、考核内容和应聘条件； 1、校企合作企业相关岗位参观、学习； 2、会计岗位模拟实训室中进行实地模拟； 2、会计基础实训内容 序号 实训项目名称 学时 分配 必开或 选开 实训 类型 分组 人数 面向专业 1 建账 2 必开 综合 1 会计 2 原始凭证的填制 4 必开 综合 1 会计 3 记账凭证（收付转）的填制 6 必开 综合 1 会计 4 登记有关会计账簿、结账 6 必开 综合 1 会计