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高一数学单元性测试集合函数的概念性质
高一数学单元性测试
——集合、函数的概念性质
一、填空题(每题4分,共56分,请把正确的答案填在答卷纸上)
1.已知全集,集合,则=
▲ .
2.已知函数,那么 ▲ .
3.函数的值域为 ▲ .
4.设f(x)=|x-1|-|x|,则f[f()]= ▲ .
5.若函数,且f (1)=3,则f (-1)= ▲ .
6.函数的定义域是=,B=,且=,则= ▲ .
8.设,,若,则实数m的取值集合为
▲ .
9.若函数在区间(-∞,4上是减函数,则实数的取值范围是
10.已知函数在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是
▲ .
11.已知函数在R是奇函数,且当≥0时,,则时,
的解析式为 ▲ .
12.函数的值域为 ▲ .
13.已知偶函数在上为增函数,且,则不等式的解集为
▲ .
14.设函数为奇函数,则
▲ .
高一数学单元性测试 答卷纸
——集合、函数的概念性质
班级 _____________ 学号 __________ 姓名 ________________ 得分___________
一、填空题(每题4分,共56分)
1.______ ____ 2.______ ____ 3.______ ____
4.______ ____ 5.______ ____ 6.______ ____
7.______ ____ 8.______ ____ 9.______ ____
10.______ ____ 11.______ ____ 12.______ ____
13.______ ____ 14.______ ____
二、解答题(解答时请写出必要的解题过程)
15.(本题10分)已知全集R,,≤,求和.
16.(本题10分)已知一次函数的图象经过点和.
(1) 求函数的解析式;
(2) 判断的单调性,并用函数单调性的定义加以证明.
17.(本题10分)为了缓解交通压力,某省在两个城市之间特修一条专用铁路,用一列火车作为公共交通车.如果该列火车每次拖4节车厢,每日能来回16趟;如果每次拖7节车厢,则每日能来回10趟.火车每日每次拖挂车厢的节数是相同的,每日来回趟数y是每次拖挂车厢节数x的一次函数,每节车厢满载时能载客10人.
求出y关于x的函数关系式;
这列火车满载时每次应拖挂多少节车厢才能使每日营运人数最多?并求出每天最多的营运人数.
,对任意,有
且.;
(2)判断的奇偶性并证明;
(3)若在上单调减,且,求实数的取值范围.,其中R.
(1) 当时,写出函数的单调区间(不需要证明);
(2) 设在区间上的最大值为,写出的表达式.
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