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- 2018-03-24 发布于湖北
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14.(30分)历史叙述、历史解释和历史评价是历史学习能力的重要组成部分。阅读材料,回答问题。 材料一 图3 (1)经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。参照图3,结合所学知识叙述这一趋势。(10) 14(30)1(10) 新航路开辟后的早期殖民扩张,显示出全球化开始时的无序状态。 18世纪后期开始的工业革命,促进了资本主义世界市场的扩大,确立了国际经济交流的基本准则。 19世纪后期开始的第二次工业革命,促进了世界经济的整体化趋势,第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。 20世纪中叶,世界银行等世界性经济组织的建立,促进了世界经济的体系化、制度化。 20世纪末世界贸易组织的建立,标志着全球有序的自由贸易新时期的开始。 材料二 图4 近代中国出现的新事物(部分) 材料三 将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识是历
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