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- 2016-07-05 发布于湖北
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万以内数的(中间末尾有0)读写教案.doc
2.5.5万以内数的(中间末尾有0)读写
课 型 新 授 使 用 人 主 备 人 胡 金 美 修 改 人 王 晓 玮 教学内容:
人教版二年级下册第五单元P75-P76。 教学目标:
1.使学生会正确读写中间、末尾有0的四位数。
2.使学生在经历中间、末尾有0的四位数的读写方法的形式过程中,加深对数位的认识和理解。
3.培养学生与同学合作交流的习惯和能力,让学生学习用具体的数描述生活中的事物,逐步发展学生的数感。。 重点、难点:
1.学会读写万以内中间末尾有0的数。
2.万以内中间、末尾有两个0的四位数的读写。 教学准备:
计数器、数位顺序表 生活中的数据。 教 学 过 程 一、 1.今天老师带来了五个数位朋友,你们还记得它们吗?
(出示数位顺序表,将数位顺序表填写完整)
……
万位
百位
个位
2.引入课题
老师收集了两组生活中有关数的资料,请你们仔细看,这两组数有什么不同?
(课件出示)
(1)康佳42英寸电视的价钱是4998元,TCL42英寸电视的价钱是5999元。
(2)联想(Lenovo)家悦台式电脑的价钱是5400元, 2048MB(内存容量)
比较得出第二组数的“中间、末尾有0”,引入并板书课题。
二、7504 8007 9500 3207
3.完成课本78页第1题。
4.写出下面各数。
三千二百四十( )
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