从分数到分式课件ppt.pptVIP

整式 1：理解分式的定义、会正确区分整式和分式2：会求分式有意义时分式中字母的取值范围 自学指导 小结 1：分式的 概念： 2：分式有意义的条件： 作业 必做题： P8 2 3 选做题： P8 1 思考题：若分式 的值为0，则（） 　　Ａ：ｘ=１　　 B:x=-1 C: x=±1 D:x≠1　 ? 我们学过的代数式中有单项式、多项式、整式，请你判定下列说法是否正确 （1）2x是单项式，也是整式 （ ） （2） 和0都是单项式，也都是整式 （ ） （3）2x-1是多项式，也是整式 （ ） （六）课后作业 课本P8-1（直接写在课本） 课本P8-2,3,13 （一）创设情景（复习+问题） （二）形成概念（类比+归纳） （三）例题设计（原1+补3） （四）配套练习（课本P4+补充） （五）归纳小结（3点+1个） （六）课后作业（课本P8-2,3,8,13) 四、教学过程六环节 * * 多项式 单项式、多项式统称整式 单项式 是单项式，也是整式 （ ） 是多项式，也是整式 （ ） 既不是单项式又不是多项式，即不是整式的另一类式子 温故而知新 x x 未来