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- 2016-06-17 发布于湖北
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全等三角形复习学案练习.doc
全等三角形复习
【知识要点】
一、全等三角形
1.判定和性质
一般三角形 直角三角形 判定 边角边(SAS)、角边角(ASA)、
角角边(AAS)、边边边(SSS)、 具备一般是继续的判定方法
斜边和直角边对应相等(HL) 性质 (1)对应边相等,对应角相等
(2)对应中线相等、对应高相等、对应角平分线相等
(3)面积相等、周长相等 注意:“AAA”与“SSA”是不能作为全等三角形的判定条件的。
2.证题思路:
例1 在中,,中线,则边的取值范围是( )
A. B. C. D.
例2 一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如下图所示形式,使点、、、在同一直线上。
(1)求证:;
(2)若,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。
例3 若两个三角形的两边和其中一边上的高分别对应相等,试判断这两个三角形的第三边所对的角之间的关系。并说明理由。
例4 如图,点C在线段AB上,,,,且,,,,求的度数。
练习
如图,、分别是锐角和中、边上的高,且,,若使,请你补充条件(需要填写一个你认为适当的条件)。
如图,,,,,则等于 。
如图,把大小为的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如图1,。请在下面图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把的正方形方格图形分割成两个全等图形。
如图,已知和是分别沿着、边翻折形
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