有关对数比较大小的几点思考.docVIP

有关对数比较大小的几点思考 对数函数是新课标中的基本初等函数之一，是函数概念的具体体现与综合应用，对数的定义、图像及性质是高考考查的重点，对数函数与其他函数、方程不等式及数列相融合的知识也是考查的热点。另外，对数函数与指数函数互为反函数的这一性质也是高考中常被考查的。然而对对数性质在对数值比较大小中的简单应用我有以下几点思考。 引例 已知㏒a（pi-3）㏒b（pi-3）0,a,b是不等于1的正数，则下列不等式正确的是（ ） A.ba1 B.ab1 C.ab1 D.ba1 解： ∵0pi-31且㏒a（pi-3）0，㏒b（pi-3）0 ∴a1,b1, ∴得下图，作直线x=N与曲线交于A,B两点 显然，本题是一道关于对数比较大小，且是同真不同底的问题。事实上，有关对数的比较大小有三大类: 比较对数大小 ；比较真数大小； 比较底数大小。 比较对数大小（函数值比较大小） 函数值比较大小是比较大小的常见题型，常用的方法有： ⒈比较同底数对数的大小利用函数单调性 例1.若,则 ； 分析：考察函数，它在（0，+∞）递增 而mn,所以. 2.底数不同，利用函数图像及相互位置关系比较大小 例2.比较的大小关系 分析：∵在x(1,+∞)上，的图像在的图像的下方 ∴ 3.底数与真数都不同时，常采用放缩法或搭桥法 （搭桥法一般是找中间值，多选0和1） 例3.比较下列对数的大小：。 分析：这三个数的底数和真数都不同，我们无法用 函数的单调性来比较大小，但不难发现，它们与一些特殊 值0，1有关，0, 1, 01 所以。 注：当底数与1的大小关系未明确说明时，要分类讨论。 比较真数大小 已知对数大小比较真数大小----利用单调性 例2. （m0,n0），则m n。 分析：考察函数y=，它在（0，+∞）递减 而，所以mn. 三、 同真数比较底数大小 同真不同底比较底数的情况有两类：㏒aN·㏒bN﹥0和㏒aN·㏒bN﹤0 而出题者多数会出㏒aN·㏒bN﹥0的情况。这种情况的解我们可有以下结论： ⒈ N﹥1时，若㏒aN﹥㏒bN则a﹤b，若㏒aN﹤㏒bN则a﹥b; ⒉ 0﹤N﹤1时，若㏒aN﹥㏒bN则a﹥b，若㏒aN﹤㏒bN则a﹤b。 至于a、b与1、0的关系，我们可以根据对数的符号判断——底真同对数正，底真反对数负。(同：同大于1或同小于1。反：一个大于1一个小于1) 1、以㏒aN﹥㏒bN﹥0为例分析上述结论： N﹥1时：∵㏒aN﹥㏒bN﹥0且N﹥1 ∴a﹥1 ， b﹥1 ∴得下图，作直线x=N与曲线交于A,B两点 ∵㏒aN﹥㏒bN ∴= ㏒aN, = ㏒bN ∴A：y=㏒aX, B：y=㏒bX ∴a﹤b即1﹤a﹤b （注：对数函数第一象限的图像越靠近y轴底数越小。) 0﹤N﹤1时：∵㏒aN﹥㏒bN﹥0且N﹤1 ∴0﹤a﹤1 ， 0﹤ b﹤1 ∴得下图，作直线x=N与曲线交于A,B两点 例1.⑴ 已知㏒a2﹥㏒b2﹥0，则a,b,1的大小关系是 。 分析：∵㏒a20 ㏒b20 ∴a1,b1 又21且㏒a2﹥㏒b2 ∴ab ∴1ab ⑵ 已知㏒a0.5﹥㏒b0.5﹥0,则a,b,1,0的大小关系是 。 分析：∵㏒a0.5﹥㏒b0.5﹥0 ∴0a1 0b1 ∵0.51且㏒a0.5﹥㏒b0.5 ∴ab ∴0ba1 2、㏒aN·㏒bN﹤0 ㏒aN·㏒bN﹤0得情况可直接根据真数的符号判断底数与1的大小关系，进而得到a,b的大小关系---㏒aN﹥0(N-1)(a-1) ﹥0, ㏒aN﹤0(N-1)(a-1)0. 例2. ⑴ 已知㏒a0.5﹥0﹥㏒b0.5，则a,b,1,0的大小关系是 。 分析：㏒a0.5﹥00a1 ㏒b0.50b1 ∴0a1b ⑵ 已知㏒a2﹥0﹥㏒b2，则a,b,1,0的大小关系是 。 分析：㏒a20a1 ㏒b200b1 ∴0b1a 在教育教学中，教师就应该是把知识点深入浅出地讲解给学生听，引导学生自主学习，让他们在解题过程中“事半功倍”。而上述对数的比较大小问题会帮助学生在考试中节约一些时