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- 2016-06-17 发布于湖北
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数列的概念与简单表示法课件1.ppt
观察P28的数列,并对其进行分类 分类标准如下 1.按项数的多少分类. 2.按相邻项的大小关系分类 如果数列 的第 项 与 之间的函数关系可以用一个式子来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式。 ⒉根据下面数列{an}的通项公式,写出它的第7项与第10项: 4.说出下面数列一个通项公式,使它的前4项分别是下列各数 小结 定义 分类 表示方法-----列举法和通项公式法 两种试题的解法 作业A组1,2,3,5 数列第二课时 知识回顾 数列的概念 简单表示法 数列的分类 数列的通项公式 会根椐数列的前四项写出通项公式, 会根椐数列的通项公式写出指定项 * 1.课本图2-1-1的正方形数分别是多少? 看图回答 1,3,6,10, ···. 2.图2-1-2中正方形数呢? 1,4,9,16,25, ···. 思考:这些数按什么顺序排列? 每一个数的实际意义是什么? 若按此规律下去,第十个图中会有几个正方形? 数列中的每一个数叫做这个数列的______。 各项依次叫做这个数列的第1项( ),第2项,···,第n项, ···。 项 首项 定义 按照一定顺序排列的一列数叫数列 注: 根据数列的定义知数列是按一定顺序排列的一列数,因此若数列中被排列的数相同,但次序不同,则不是同一数列。 如: 数列: 4,5,6,7,8,9
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