数学练习十九课件ppt新课标人教版六年级下.pptVIP

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  • 2016-11-27 发布于湖北
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数学练习十九课件ppt新课标人教版六年级下.ppt

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6.6.2.6 练习十九 张 伟 2.在我们学过的三角形、正方形、长方形、圆、平行四边形、梯形这几个平面图形面积计算公式的推导过程,说说学过的立体图形的特点和公式? 分小组讨论发现,小组汇报。 一、分层练习 1. 2. 3. 二、综合练习 1.把一块棱长10cm的正方体铁块熔铸成一个底面直径是20cm的圆锥形铁块。这个圆锥形铁块的高约是多少?(得数保留整理米。) 4.把一个棱长6cm的正方体切成棱长2cm的小正方体。可以得到多少个小正方体?表面积增加了多少? 2.一台压路机,前轮直径1m,轮宽1.2m,工作时每分滚动15周。这台压路机工作1分前进了多少米?工作1分前轮压过的路面是多少平方米? 答案:56.52平方米 3. 4. 1.你有什么收获? 2.对自己本节课的表现做个评价? * 回顾再现 1.直线;直线是无限的。 线段:直线上两点间的一段叫做线段。线段有两个端点。线段是直线的一部分。 射线:把线段的一端无限延长,就得到一条射线。射线只有一个端点。 (1)正方体体积:10×10×10=1000(立方厘米) (2)圆锥底面积:20÷2=10 (厘米) 10×10×3.14=314 (平方厘米) (3)圆锥高:1000÷314×3=9.55厘米 (4)答:圆锥是高大约是10厘米。 1.把一块棱长1

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