第12章第02节库仑定律教案02 人教版.docVIP

[高二物理学案13-1] 学案13.1 电荷 库仑定律 Ⅰ 学习目标 ●理解电荷守恒定律． 1知道摩擦起电并不是创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体． 2知道静电感应现象，知道静电感应也不是创造电荷，只是电荷从物体的一部分转移到另一部分． 3知道电荷既不能创造，也不能被消灭，电荷是守恒的． ●掌握库仑定律． 1知道点电荷的概念． 2理解库仑定律的含义，理解库仑定律的公式表达，知道静电力常量． 3知道库仑扭秤的实验原理． 4会用库仑定律的公式进行有关的计算． Ⅱ 例题精讲 【例1?】 两个点电荷q1=1C、q2=1C相距r=1m，且静止于真空中，求它们间的相互作用力。 【例2?】 真空中有A、B两个点电荷，相距10厘米，B的带电量是A的5倍。如果A电荷受到的静电力是10－4NB电荷受到的静电力应是下列答案中的哪一个？???? [??? ] A．5×10-4N???????????????????????????????? B．0.2×10-4N C．10－4N???????????????????????????????????? D0.1×10-4N 【例3?】 两个完全相同的均匀带电小球，分别带电量q1=2C正电荷，q2=4C负电荷，在真空中相距为r且静止，相互作用的静电力为F。 （1）今将q1、q2、r都加倍，相互作用力如何变？ （2）只改变两电荷电性，相互作用力如何变？ （3）只将r增大4倍，相互作用力如何变？ （4）将两个小球接触一下后，仍放回原处，相互作用力如何变？ （5）接上题，为使接触后，静电力大小不变应如何放置两球？ 【例4?】 两个正电荷q1与q2电量都是3C，静止于真空中，相距r=2m。 （1）在它们的连线AB的中点O放入正电荷Q，求Q受的静电力。 （2）在O点放入负电荷Q，求Q受的静电力。 （3）在连线上A点的左侧C点放上负点电荷q3，q3=1C且AC=1m，求q3所受静电力。 Ⅲ 跟踪训练 1．两个大小相同、带等量异种电荷的导体小球A和B，彼此间的引力为F．另一个不带电的与A、B大小相同的导体小球C， 先与A接触， 再与B接触，然后移开，这时A和B之间的作用力为F，则F与F之比为 A．8?3 B．8?1 C．1?8 D．4?1 2．两半径同为r=0.01m的金属小球，其中一个带电量q1=+5.0×10??C，当两者相距5m时，其间作用力为3.6×10??N的斥力．则当两球相距为0.01m时，其间作用力F为__________(填大于、小于或等于)0.09N． 3．在真空中有两个点电荷， 其中一个电量是另一个电量的4倍， 它们相距5 ×10??m时，相互斥力为1.6N，当它们相距0.1m时，相互斥力为_____N，此两电荷电量分别为__________C和_____________C． 4．真空中有两个点电荷A、B．其带电量qA=2qB，当二者相距0.01m时，相互作用力为1.8×10??N，则其带电量分别为qA=_______，qB=_______． 5．真空中有A、B两个点电荷， (1)A的电量是B的3倍，则A对B的作用力是B对A的作用力的_______倍． (2)A、B的电量均增加为原来的3倍，距离不变，则其间作用力变为原来的_____倍． (3)A的电量不变,B的电量变为原来的9倍,欲使相互作用力不变,A、B间距应为原来的_ _倍． (4)A、B间距增为原来的3倍，带电量均不变，则相互作用力变为原来的_____倍． 6．两个小球都带正电，总共有电荷5.0×10??C，当两个小球相距3.0m，它们之间的斥力为0.4N，问总电荷在两个小球上是怎样分配的? 参考答案 1．B 2．小于 3．0.4，3.3×10-7；1.33×10-6 4． 2×10??C；10??C 5．1；9；3；1/9 6． q1=4.0×10??C　　q2=1.0×10??C