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- 2016-06-17 发布于湖北
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电场线 教案.doc
电场线
一、教学目标
1.在物理知识方面的要求。
掌握用电场线表示电场强度的方法;
掌握常见电场的电场线画法;
掌握匀强电场。
2.通过观察演示实验,概括出经典电场的电场线特点,培养学生的观察概括能力。
二、教具
感应起电机一个、验电羽两个,两块带有验电羽的绝缘铝板。
三、主要教学过程
复习提问
电场强度的定义及其物理意义是什么?
电场强度的决定因素是什么?
E=有什么联系区别?
简述电场强度的叠加原理。
引入新课
电场看不,摸不着,想个什么样的方法来形象地描述它呢?
在初中,同学们学过磁场,磁场也看不见摸不着;当时用什么方法来形象地描述它呢?用磁感线。
磁感线在条形磁体外部由N极指向S极,内部由S极指向N极,是闭合曲线,且外部稀疏内部稠密。磁感线有走向,磁感线上某点切线方向为该点磁场方向,也是该点所放小磁针的N极指向,即N极受力方向。磁感线不相交(如图1所示)。
磁感线 描述 磁场强弱 用疏密
(假想线) 磁场方向 用切向
形象直观地描述磁场用磁感线,形象直观地描述电场呢?
教学过程设计
1.电场线概念引入
英国物理学家法拉第首先引入了电场强度的图象,他在电场中画了一些线,使这些线上每一点的切线方向都跟该点的场强方向一致,并使线的疏密表示场强的大小。这些线称为电场线。
2.几种常见电场的电场线匀强电场
点电荷电场的电场线
如图2(a)所示
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