广东省河源市龙川县第一中学高一历史教案: 第6课《雅典城邦的民主政治》(岳麓版必修1).docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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广东省河源市龙川县第一中学高一历史教案: 第6课《雅典城邦的民主政治》(岳麓版必修1).doc

广东省河源市龙川县第一中学高一历史教案: 第6课《雅典城邦的民主政治》(岳麓版必修1)

广东省河源市龙川县第一中学岳麓版高中历史 必修一 教案 第6课 《雅典城邦的民主政治》 课标要求: 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类发展的重要意义。 重难点突破: 1、民主的含义:人民的统治,人民掌握权力、人民做主、在日常生活中“民主”较多地被人们用来指称一种集体决策的行为。 2、雅典民主政治的发展历程 内 容 特 点 内容 意 义 贵族制 贵族专权、集体领导 法治—— 任期制、选举制 提供条件、扩大统治基础 梭伦改革 扩大公民范围权利与财产相联系 废除债务和债务奴隶制;设立司法机关——民众法庭;确立新选举法 奠基 克里斯提尼 地域代替部落,公民都有机会,防止专制 陶片放逐法;划分新选区;五百人会议 确立 伯里克利 公民的权利得到最充分体现 公民大会— 最高权力机关 五百人议事会—常设机关 民众法庭—司法机关 众多规模不大的行政和军事机关—分管国家各项具体事务 完善 全面繁荣 从雅典民主政治的发展历程你想到了什么? 民主政治是随着经济的发展而自然就产生出来。 雅典民主制的曲折发展,是雅典的志士仁人在平民的支持下斗争和创新的产物。 3、雅典民主制的特点 基本特点:人民主权与轮番而治 人民主权: 政权不是在少数人手里,而是在多数人手里,即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。所有合法的公民都有参与权、知情权、发言权、决策权、选举

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