高中总复习第一轮数学 (新人教A)第四章 4.1 三角函数的概念、同角三角函数的关系、诱导公式.docVIP

第四章 　三角函数 网络体系总览 考点目标定位 1.角的概念的推广.弧度制. 2.任意角的三角函数.单位圆中的三角函数线. 3.同角三角函数的基本关系式.正弦、余弦的诱导公式. 4.两角和与差的正弦、余弦、正切.二倍角的正弦、余弦、正切. 5.正弦函数、余弦函数的图象和性质.周期函数. 6.函数y=Asin(ωx+φ)的图象.正切函数的图象和性质.已知三角函数值求角. 复习方略指南 本部分内容历来为高考命题的热点，其分值约占15%，一般都是二或三个小题，一个大题.小题主要考查三角函数的基本概念、图象、性质及“和、差、倍角”公式的运用.大题则着重考查y=Asin(ωx+φ)的图象和性质及三角函数式的恒等变形.试题大都来源于课本中的例题、习题的变形,一般为容易题或中档题.因此复习时应“立足于课本，着眼于提高”. 本章内容公式多,三角函数作为工具,和其他知识间的联系密切,因此复习中应注意: 1.弄清每个公式成立的条件,公式间的内在联系及公式的变形、逆用等.切不可死记硬背,要在灵、活、巧上下功夫. 2.本章突出显现以数形结合思想与等价转化思想为主导的倾向.在本章复习中,应深刻理解数与形的内在联系,理解众多三角公式的应用及三角函数式的化简、求值、证明等无一不体现等价转化思想. 3.通过图象的变换