高中物理人教大纲版第二册:18.4 电磁波(备课资料).docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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高中物理人教大纲版第二册:18.4 电磁波(备课资料).doc

高中物理人教大纲版第二册:18.4 电磁波(备课资料)

●备课资料 一、赫兹生平(Heinrich Rudolf Hertz 1857~1894) 赫兹是德国物理学家,1857年2月22日出生于汉堡.在求学时代,他就被光学和力学实验所吸引.1878年转入柏林大学,1879年在物理竞赛中成绩出众,获金质奖章,第二年获博士学位,当了亥姆霍兹的助手.1885年任卡尔斯鲁高等工业学院物理学教授,1889年接替克劳修斯任波恩大学理论物理学教授,同年当选为柏林科学院通讯院士. 赫兹在物理学上最主要的贡献是用实验成功地证明了电磁波的存在,并且完善了麦克斯韦的电磁场理论. 1888年10月,赫兹在卡尔斯鲁高等工业学院物理实验室用放电线圈做火花放电实验,偶然发现和放电线圈靠得很近的另一个开口的绝缘线圈中有电火花跳过.这引起了他的注意,立即想起以前亥姆霍兹曾提出让他研究验证麦克斯韦电磁场理论的问题.他设计了一个装置来进行实验.他在感应圈C的两个电极上各接一根30 cm长的铜棒A、B,每根铜棒一头各接一个黄铜小球,另一头接边长为40 cm的正方形黄铜板,让两个黄铜小球相对着,组成发生器.当通电时,发生器的铜球间产生高频振荡火花.另外,他用一段导线弯成环状,两端各接一个铜球作为检波器(如上图),检波器距离电磁波发生器10 m. 发生器的两个铜球间产生电火花时,他在检波器的两个铜球间隙也看到了电火花.赫兹用这样简单的仪器成功地证明了电磁波的存在.赫兹的实验报告轰

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