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- 2017-06-09 发布于河北
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河南省2014年高中数学优质课:等比数列 导学案
§2.4.1等比数列(第一课时)
【学习目标】
1、理解等比数列定义,会用定义判断等比数列。
2、掌握等比数列的通项公式。
3、掌握等比中项的定义并能解决相应问题。
【自学指导】
一、复习回顾:
(1)等差数列的定义:
一般地,如果一个数列 ,那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的 ,通常用字母 表示。由定义可得等差数列的递推公式: 。
(2)设等差数列的首项为,公差为d,则它的通项公式= (定义式)
设等差数列的第m项为(mn),公差为d,则它的通项公式为= .
(3)等差数列的通项公式是如何得到的?
二、探索新知
⑴形成概念
1.等比数列的定义:
一般地,如果一个数列 ,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,通常用字母 表示。由定义可得等比数列的递推公式: 。
2.等比数列通项公式
设等比数列的首项为,公比为,则它的通项公式= (定义式)
设等比数列的第m项为(mn),公比为,则它的通项公式为= .
3. 等比中项的定义:
如果在a与
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