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- 2016-07-05 发布于河北
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湖南师范大学附属中学高一数学教案:对数函数单元复习之三—对数函数
教材:单元复习之三——对数函数(《教学与测试》第32、33课)
目的:重点复习对数及对数函数的有关内容,通过复习期望学生对知识有更深的理解
过程:
复习:对数概念,对数运算,换底公式,对数函数的概念、图象、性质
例一、已知过原点O的一条直线与函数的图象交于A、B两点,过
A作x轴的垂线,垂足为E,过点B作y轴的垂线,交EA于C,若C
恰好在函数的图象上,试求A、B、C三点的坐标。
解:设A(x1 , ) , B(x2 , ) , 则C(x1 , )
∵C在函数的图象上 ∴
即: ∴ x2 = x13
又: 即:
∴
∴ 由x11 , ∴log 8x1?1 从而有:3x1=x13
∴
∴A、B、C三点的坐标分别为:
例二、求函数 (a0 , a?1)的定义域、值域、单调区间。
解:1.定义域: 得:
2.∵
∴当0a1时, 函数的值域为
当a1时, 函数的值域为
3.∵在区间内在上递增,在上递减。
当0a1时, 函数在上是减函数, 在是增函数。
当a1时, 函数在上是增函数, 在是减函数。
例三、已知 (1≤x≤4),求函数的最大
值和最小值。
解:∵f (x)的定义域为 ∴g(x)的定义域为
∵
∵1≤x≤2 ∴
∴当x = 1
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