上海八年级物理期末复习提纲.docVIP

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上海八年级物理期末复习提纲

期末复习提纲 惯性、牛顿第一定律 1、惯性:一切物体都具有 的性质。 2、牛顿第一定律:一切物体总保持原来的 状态或 状态,直到有 迫使它 这种状态。 3、一切物体在任何情况下都具有 。惯性是物体的一种 ,无论固体、液体、气体都具有 ,无论物体是否受力,无论物体是否运动,运动状态是否发生改变,一切物体都具有 。 4、物体的惯性只与物体的 有关, 越大,物体的惯性就越大。 5、能利用惯性解释生活中的现象。如摔倒,汽车启动和刹车时的情况,运动物体难停下来,质量大的静止物体很难让它运动起来等。 6、当汽车紧急刹车时,旅客向前倾倒,这种现象说明人 惯性;当汽车匀速直线行驶时,旅客不发生倾倒,这种情况人 惯性(均选填“有”或“还有”)。 7、作用在 上的两个力,如果大小 ,方向 ,且作用在 这两个力就是一对平衡力。 二、杠杆 五要素——组成杠杆示意图 支点: 。用字母O 表示。 动力: 。用字母 F1 表示。 阻力: 。用字母 F2 表示。 说明 动力、阻力都是杠杆受到的力,所以作用点在 上。 动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向 动力臂:从支点到 的距离,用字母l1表示。 阻力臂:从支点到 的距离,用字母l2表示。 画力臂方法:找支点、画力延长线、连距离、标符号 ;⑵ ;⑶ ;⑷ 。 研究杠杆的平衡条件: 杠杆平衡状态:杠杆 或 。 实验前:应调节杠杆两端的 ,使杠杆在 位置平衡。 这样做的目的是: 。 结论:杠杆的平衡条件(或杠杆原理)是: 。 公式表示为: 也可写成:F1 / F2=l2 / l1 解题指导: 分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。 如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。 解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为 ,要使动力最小,必须使动力臂最 。 要找到最大动力臂,需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远; ②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 4、应用: 名称 结构特征 特 点 应用举例 省力杠杆 动力臂 阻力臂 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、 钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力杠杆 动力臂 阻力臂 缝纫机踏板、起重臂、 人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 等臂杠杆 动力臂 阻力臂 天平,定滑轮 说明:应根据实际来选择杠杆,当需要较大的力才能解决问题时,应选择 杠杆;当为了使用方便,省距离时,应选 杠杆。 三、理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦) 拉力F=G 绳子自由端移动距离(或速度) 重物移动的距离(或速度) 即:SF=SG vF=vG 动滑轮: 义:和重物一起移动的滑轮。(滑轮可上下移动,也可左右移动) 滑轮的实质:动力臂为阻力臂 倍的省力杠杆。 点:使用动滑轮能省 力(费 倍距离),但不能 方向。 理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F= 1 2G (只忽略轮轴间的摩擦,考虑动滑轮重力时)有: F= 1 2(G物+G动) 绳子自由端移动距离(或速度)=2倍的重物移动的距离(或速度) 即: SF=2SG vF=2vG 四、功一个力作用在物体上,使物体在___________上通过一段__________,这个力就对物体做了功。力学里所说的功包含两个必要的因素:一是____________;二是____________。功的计算公式:_____________,式中F表示作用物体上的力,S

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