工程管理专业导论教程.pptVIP

6. 实践环节 三、工程管理专业的知识结构 生产实习 招投标实训 工程结构课程设计 房屋建筑学课程设计 专业基本技能实习 认识实习 毕业设计 毕业实习 工程测量实训 建筑制图实训 一、工程管理专业的发展历程 二、工程管理专业的知识结构 三、工程管理专业的职业定位 四、工程管理人才的自我成长 投资咨询 投资者 招标代理 业 主 造价咨询 工程总承包（项目管理、监理）公司 项目经理部 设计单位1 … 施工承包商 1 施工承包商 2 … 供应商 1 供应商 2 … 项目经理部 项目经理部 项目经理 建筑 结构 设备 环卫 … 项目经理部 计划 安全 质量 合同 … 三、工程管理专业的职业定位 （一）毕业从事的工作领域 建设单位 设计单位 工程承包公司 建设监理公司 房地产与经营企业 投资与金融单位 政府相关部门等 三、工程管理专业的职业定位 （二）工程管理相关的执业资格 监理工程师 造价工程师 咨询工程师(投资) 一级建造师 二级建造师 设备监理师 投资建设项目管理师 PMP IPMP 三、工程管理专业的职业定位 注册造价工程师 注册设备监理师 投资建设项目管理师 注册监理工程师 注册咨询工程师(投资) 一级建造师 《建设工程合同管理》 《建设工程质量、投资、进度控制》 《建设工程监理基本理论与相关法规》 《建设工程监理案例分析》 成绩滚动年限：2年 《建设工程经济》 《建设工程法规及相关知识》 《建设工程项目管理》 《专业工程管理与实务》 成绩滚动年限：2年 《工程造价管理基础理论与相关法规》 《工程造价计价与控制》 《建设工程技术与计量》(土建和安装) 《工程造价案例分析》 成绩滚动年限：2年 《工程咨询概论》 《宏观经济政策与发展规划》 《工程项目组织与管理》 《项目决策分析与评价》 《现代咨询方法与实务》 成绩滚动年限：3年 《设备工程监理基础及相关知识》 《设备监理合同管理》 《质量、投资、进度控制》 《设备监理综合实务与案例分析》 成绩滚动年限：2年 《宏观经济政策》 《投资建设项目决策》 《投资建设项目组织》 《投资建设项目实施》 成绩滚动年限：2年 三、工程管理专业的职业定位 在就业形势严峻的情况下，工程管理专业毕业生均供不应求，从事工作领域与专业培养目标完全一致，近年来，毕业生人均6-7个就业机会可供选择 三、工程管理专业的职业定位 一、工程管理专业的发展历程 二、工程管理专业的知识结构 三、工程管理专业的职业定位 四、工程管理人才的自我成长 团队 诚信 学习 激情 决断 创新 学历 经历 智力 表达 体质 环境 无形层面 有形层面 12条基本条素质 工程管理人才应具备的素质 四、工程管理人才的自我成长 四、工程管理人才的自我成长 工程管理人才应具备的素质 无形层面 激 情 学 习 团 队 坚毅，顽强，投入，坦率 主动性强，责任心强，… 理性思维，观察力，领悟 战略思维，前瞻性，适应性，… 领导能力，领导风格，亲和力， 团队威信，团队气氛，… 诚 信 创 新 决 断 平实，坦诚，言行一致 对家庭朋友忠诚，… 改变现状，突破框子 敢冒险，有灵感，… 判断力，制定方案， 执行能力，… 工程管理人才应具备的素质 ?教育背景，系统训练，专业资格 ?基本技能，理论功底，… ?工作经历，市场化程度、 ?个人的成长过程、负责对象… ?聪慧，悟性，判断力， ?智商，文字能力，谈判能力，分析力，… ?沟通能力，表达力，感染力 ?鼓动性， ?对团队的影响力，… ?身体，年龄，心智健康， ?对生活环境的适应，对艰苦工作的承受… ?家庭环境，父母，子女， ?成长环境， ?生活环境，… 有形层面 学历 经历 智力 表达 体质 环境 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他 狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓 旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的 海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 　　又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而 是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕 鱼为生的日子，几年