9.儿童诗两首(上课用).pptVIP

《我想》高洪波《童年的水墨画》张继楼　　 前四节的最后一句在表达上都有什么特点？这样写好在哪里？ 童年还有很多很多美好的想法。 你还会怎样发挥你的小手、耳朵、嘴巴、鼻子……请把你的想法写下来。 　　我想（一）　　我想把小手，　　化作三秋桂子，　　飘香宇宙，　　连嫦娥也频频回望。　　我想把脚丫，　　化作潺潺流水，　　让母亲河　　永远载舟远航。　　我想把眼睛　　化作中秋的月亮，　　榕树下的孩子我想把身体　　化作肥沃的土地，　　让西北部的不毛之地，　　也有小麦的芳香。　　 我想（二）　　 我想把耳朵，　　 高高地悬挂空中，　 时时提高警惕，　　 让犯罪分子无处躲藏。 想把小手安在桃树枝上， 想把脚丫接在柳树根上， 想把眼睛装在风筝上， 想把自己种在土地上， 想象延伸： 我想把________ __________上。 …… 以跳跃的镜头捕捉了童年生活的典型场景，如“街头阅读、溪边钓鱼、江上戏水”生动地展现了一个个快乐场面，表现了孩子们童年生活的快乐。 山村孩子的画? 　　　　　　　　邱易东? 云是画面的主角? 让阳光渲染它的模样? 暖一抹，冷一抹? 在小溪的天空漂浮? ? 树是画面的主角? 让风涂抹它的年轮? 浓一笔，淡一笔? 叶的眼