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2016年中考物理最新预测题 八下 第十章 浮力 新人教版
浮力
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.以下情景中没有受到浮力的物体是( )
2.如图甲、乙所示,某跳水运动员完全入水后,身体由蜷曲变为打开蹬地。在这过程中,他所受的浮力和水对脚底压强的变化情况是( )
A.浮力减小,压强增大 B.浮力增大,压强减小
C.浮力不变,压强增大 D.浮力不变,压强减小
3.
如图,鱼缸中小金鱼吐出的气泡,在水中上升的过程体积逐渐变大,则气泡所受压强和浮力的变化情况是( )
A.压强变小,浮力变小
B.压强变小,浮力变大
C.压强变大,浮力不变
D.压强不变,浮力不变
4.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是( )
A.浸在水中的物体,体积越大,受到的浮力越大
B.静止在水中的物体,受到的浮力等于自身重力
C.漂浮在水面上的物体,受到的浮力可能大于自身重力
D.在水中向下运动的物体,受到的浮力可能大于自身重力
5.
一长方体铁块按如图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是( )
6.
(2015广东深圳中考模拟)如图所示,在研究浮力大小时,将浮于水面的盆子慢慢向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多。根据以上事实,下列猜想最符合研究目的是( )
A.用力越大,物体排开水的体积越大
B.液体的密度越大,物体所受浮力越大
C.物体的体积越大,物体所受浮力越大
D.物体排开水越多,物体所受浮力越大
7.为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器的保鲜液中,静止后苹果的浮沉情况如下图所示,则甲、乙两容器中保鲜液的密度大小比较,正确的是( )
A.甲中的大 B.乙中的大
C.一样大 D.条件不够,不能比较
8.
物块在空气中和浸没在水中时,弹簧测力计示数如图。下列判断正确的是( )
A.物块受到的浮力是1 N
B.物块的体积是2×10-4 m3
C.物块的密度是3×103 kg/m3
D.物块浸没在水中时,所受浮力随深度增加而增大
9.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹
簧测力计的示数如图中甲、乙所示。则下列关于金属块的几个物理量计算正确的是( )
A.在水中受到的浮力为2 N
B.质量为3 kg
C.体积为10 cm3
D.密度为3.0×103 kg/m3
10.(2015黑龙江哈尔滨松北区中考模拟)某同学在做实验时,把橡皮泥捏成小船放入水槽里,“小船”漂浮在水面(如图甲);然后把橡皮泥捏成一团放在水槽里,它沉在水底(如图乙),对这一实验现象,下列说法不正确的是( )
A.橡皮泥所受重力不变
B.橡皮泥漂浮时所受浮力比它沉底时所受浮力大
C.橡皮泥沉底时所受浮力等于它的重力
D.橡皮泥沉底时,它排开水的体积比漂浮时小
二、非选择题(共60分)
11.(8分)如图是认识浮力的探究实验过程。
(1)将物体悬挂在弹簧测力计的下端,如图(a)所示,物重G= N。?
(2)用手向上托物体时,如图(b)所示,手对物体向上的托力F= N。?
(3)将物体浸入水中,如图(c)所示。对照(c)与(a)、(b)实验,说明 对 也有向上的托力,即浮力。水对物体的浮力F浮= N。?
(4)实验建立浮力概念的物理方法是 。?
12.(6分)(2015江苏扬州中考)小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。
(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与 有关。?
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用 图的装置来进行操作。?
(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是 N,圆柱体的体积是 m3。(g取10 N/kg)?
(4)用图示实验数据测出盐水的密度是 kg/m3。?
13.
(6分)A、B是两个完全相同的物体,物体C与A、B体积相等,将它们放入同种液体中,静止时的状态如图所示。若它们所受的浮力大小分别为FA、FB、FC,则FA FB,FB FC。(均选填“”“”或“=”)?
14.(4分)如图所示,请根据甲图中自制密度计的位置,在乙图中画出该密度计的大致位置。
15.(2015广东广州中考)除图中的仪器,还可提供足够的水(密度为ρ水),测量漂浮在水面的玩具鸭所受重力。简要写出合理方案(可用画图或文字表述),并用题目所给及所测的物理量推导出玩具鸭所受重力的表达式。(玩具鸭不放入量筒)
16.(12分)在弹簧测
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