《课时讲练通》2014-2015学年高中物理人教版选修3-1教师用书配套课件：第三章 阶段复习课 .pptVIP

* 阶段复习课 第三章 磁 场 运动电荷 运动电荷(电流) N极 Φ=BS N→S S→N 安培定则 磁 场 F=ILBsinθ 左手定则 F=qvBsinθ 左手定则 一、安培力与力学知识的综合应用 1.通电导线在磁场中的平衡和加速: (1)首先把立体图画成易于分析的平面图,如侧视图、剖视图或俯视图等。 (2)确定导线所在处磁场的方向,根据左手定则确定安培力的方向。 (3)结合通电导线的受力分析、运动情况等,根据题目要求,列出平衡方程或牛顿第二定律方程求解。 2.安培力做功的特点和实质: (1)安培力做功与路径有关,不像重力、电场力做功与路径无关。 (2)安培力做功的实质:起传递能量的作用。 ①安培力做正功:是将电源的能量转化为导线的动能或其他形式的能。 ②安培力做负功:是将其他形式的能转化为电能后或储存或转化为其他形式的能。 【典例1】如图所示,两根平行放置的导电 轨道,间距为L,倾角为θ,轨道间接有电动 势为E(内阻不计)的电源,现将一根质量为 m、电阻为R的金属杆ab水平且与轨道垂直 放置,金属杆与轨道摩擦和电阻均不计,整个装置处在匀强磁场中且ab杆静止在轨道上,求: (1)若磁场方向竖直向上,则磁感应强度B1是多少? (2)如果金属杆对轨道无压力,则匀强磁场的磁感应强度B2是多少?方向如何? (3)若所加匀强磁场的大小和方向可以改变,则磁感应强度至少多大?方向如何? 【解析】(1)对金属杆受力分析由平衡条件得 B1IL＝mgtanθ (2)若金属杆对轨道无压力，则所受安培力方向要竖直向上，根据左手定则可判断磁场方向水平向左， 且B2IL＝mg 所以B2＝ (3)设安培力方向与斜面夹角为α，对金属杆受力分析如图 所示： 由平衡条件得 B′ILcosα＝mgsinθ 当α＝0时，B′最小，其最小值为 由于安培力方向平行斜面向上，电流方向垂直纸面向里，由左手定则可判断磁场方向垂直斜面向上。 答案:(1) (2) 水平向左 (3) 垂直斜面向上 【变式训练】据报道,最近已研制出一种可以投入使用的电磁轨道炮,其原理如图所示。炮弹(可视为长方形导体)置于两固定的平行导轨之间,并与轨道壁密接,开始时炮弹在导轨的一端,通以电流后炮弹会被磁力加速,最后从位于导轨另一端的出口高速射出。设两导轨之间的距离d=0.10m,导轨长L=5.0m,炮弹质量m=0.30kg。导轨上的电流I的方向如图中箭头所示。可认为,炮弹在轨道内运动时,它所在处磁场的磁感应强度始终为B=2.0T,方向垂直于纸面向里。若炮弹出口速度v=2.0×103m/s,求通过导轨的电流I。忽略摩擦力与重力的影响。 【解析】在导轨通有电流I时，炮弹作为导体受到磁场施加的安培力F＝BId 设炮弹的加速度的大小为a，则有F＝ma 炮弹在两导轨间做匀加速运动，因而v2＝2aL 联立解得 代入题给数据得I＝6.0×105 A。 答案:6.0×105 A 二、带电粒子在磁场中的匀速圆周运动 1.分析带电粒子在匀强磁场中做圆周运动问题的基本步骤： (1)画轨迹：即确定圆心，用几何方法求半径并画出轨迹。 (2)找联系。 ①从轨迹中寻找几何关系； ②轨迹半径与磁感应强度、运动速度相联系； ③偏转角度与圆心角、运动时间相联系； ④在磁场中的运动时间与周期相联系。 (3)用规律：即运用牛顿第二定律和圆周运动的规律，特别是半径公式和周期公式。 (4)注意事项：注意分析边界条件，特别是对称性和临界条件，注意分析多解的情况。 2.带电粒子在磁场中做匀速圆周运动常用的结论： (1)速度总与半径垂直，圆心位于速度方向的垂线上。 (2)圆心角越大，则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长。 (3)刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切。 (4)在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，必沿径向射出。 【典例2】(2012·新课标全国卷)如图,一半 径为R的圆表示一柱形区域的横截面(纸面)。 在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁 场,一质量为m、电荷量为q的粒子沿图中直 线在圆上的a点射入柱形区域,在圆上的b点离开该区域,离开时 速度方向与直线垂直。圆心O到直线的距离为 R。现将磁场换 为平行于纸面且垂直于直线的匀强电场,同一粒子以同样速度 沿直线在a点射入柱形区域,也在b点离开该区域。若磁感应强 度大小为B,不计重力,求电场强度的大小。 【解析】带电粒子在磁场中做匀速圆周运动。 设圆周的半径为r，由牛顿第二定律和洛伦兹 力公式得 qvB= ① 式中v为粒子在a点的速度。 过b点和O点作直线的垂线，分别与直线交于c点和d点，过O点 再作bc的垂线交bc于e点。由几何关系知，线段 和过a、b 两点的轨迹圆