【2016走向高考】高三英语一轮（外研版）复习课件：高考专项突破2.pptVIP

阅读理解历来都是高考英语的重中之重，全国大多数省份的高考试卷中，该题型都占40分或40分以上(个别阅读理解总分是30分的试卷除外)。因此，可以说阅读理解占着高考英语的“半壁江山”，阅读理解得分的高低很大程度上决定着高考英语的成败，也决定着各位考生高考总成绩的高低。 综观2012年各地高考试题，阅读理解呈现如下一些特点： 一、所选文章题材新颖丰富，灵活多样 高考阅读理解的题材灵活多样，包括科普知识、环境保护、社会文化、教育等，并且趋向于当今世界的热点话题。从体裁来看，这些文章属于记叙文、说明文、议论文和应用文等。 二、题型分布合理，以考查细节理解题为主，并加大对主旨大意题、推理判断题和词义猜测题的考查力度 一般来说，高考阅读理解一般包括以下几种题型：细节理解题、推理判断题、词义猜测题、主旨大意题和代词指代题。 新课标地区阅读理解考查重点是细节理解题和推理判断题，同时明显加大了对主旨大意题的考查力度。此外，几乎所有省份都考查了词义猜测题。在平常的训练中，考生要多注意各类题型的特点和解题方法(我们将在下面的训练中逐一讲述，并进行系统的训练)。 三、加大了对词汇量的要求，语篇结构复杂，长难句增加 高考阅读理解对考生运用词汇的能力的要求逐年提高，另外，高考阅读理解的选材大多数都是来自国外的报刊，虽然在语言上进行了一定的加工，但最大限度地保持了原文语言地道、原汁原味的特点，因此文章的语篇结构有一定的难度。在平时的阅读中，考生应多注意对长难句的分析(我们特意在本书练习题的后面设置了长难句分析，考生做完题后应对照解析部分，学习长难句分析的方法，提高自己对长难句的理解能力)。 根据阅读理解题的以上特点，考生在平时的练习中要注意做到以下两个方面： 1．扩大词汇量，清除阅读障碍 很多考生在解答阅读理解题时，感到最大的障碍便是生词太多，影响到了答题。因此，各位考生在平常的学习中，切不可放松对词汇的复习。只有这样，才能消除做题过程中的“拦路虎”。 2.扩大阅读量，体会不同体裁文章的特点并了解其解题方法 由于高考阅读理解有着篇幅较长、长难句偏多、体裁和题材多样等特点，考生的阅读速度显得至关重要。如果阅读速度跟不上，考生极有可能在高考考场上不能按时完成答题任务。因此，各位考生在备考过程中，必须扩大阅读量，留意各种体裁文章的特点和解题方法。 分类指导 社会文化类 高考阅读理解题的材料全都来源于真实生活，取材于英文原版书籍，语言地道，涉及西方一些国家的社会文化、生活等内容。社会文化类的阅读理解在高考题中占有相当大的比例，这一题材的内容可以让考生在做题的同时了解相关的文化习俗等。 1．文章特点 社会文化类文章的选材一般以中西文化差异或者社会文化现象为重点，如礼仪、语言、生活习惯、价值观等，题材涉及社会、文化、教育、体育等方面的内容。以议论文、记叙文居多，但是也有说明文，而且往往一篇文章表达一个主题，如2011年福建卷阅读理解B篇便是这种类型——文章主要介绍了the Edmonton Folk Music Festival的相关事宜。 2.答题技巧 社会文化类阅读理解的设题一般都是以考查文章的细节为主，兼顾考查考生的社会常识及推理判断等能力。因此，考生答题时要能准确定位，根据试题要求到文章中去寻找相应的答案。做这类题时，考生的英语语言知识和社会常识，都发挥着重要的作用，遇到熟悉的题材时，若对题目把握不准，考生可以运用社会常识来解答此类题。所以建议考生平时多留意生活中的事件及其关系。 科普知识类 随着社会的发展，人类和科技的关系显得越来越密切，因此科普知识也日渐成为高考的热点。科普知识类阅读理解题涉及的话题非常广泛，从非常专业的高新科技知识到最常见的科学常识无所不含。 1.文章特点 从文章的体裁看，这类文章一般都是说明文，通过对某个自然现象、某个科学研究等的详细描述，让大家认识、了解某方面的科学知识，并学会在生活中运用这种知识。比如2011年江苏卷的阅读理解C篇，便是这种类型——文章主要说明了如何在深海中建立风力涡轮发电机，以便更好地利用低碳能源。当然，有时候科普知识类文章的体裁也可能为记叙文。 2．答题技巧 科普知识类文章的设题一般都以考查文章的细节为主。因此，答题时，只要抓住主要信息，仔细比较题目与原文信息的异同，一般便可以作出正确选择。不过，这类题目的文章往往专业性较强，生词多，阅读起来较为困难。但是，这类题目的命题一般都是很简单的，且生词不会影响考生做题。因此，做题时要学会“跳读”，即要跳过去有些不影响做题和理解文章内容的生词，只要抓住核心词句就行了。 生态环保类 生态环保类的文章是高考英语阅读理解中一种重要的阅读材料。历年来高考试题都要关注社会的发展和人类的生存环境，因此生态环保类的阅读材料一直受到命题人的推崇，在高考阅读理解中占有相