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【3年高考2年模拟】(新课标)2017年高考化学一轮复习 考点1 物质的量、气体摩尔体积、物质的量浓度(第2课时)物质的量浓度AB题组训练
第2课时 物质的量浓度
A组 提升题组
1.(2016河北张家口期中)下列关于 0.2 mol/L 硝酸钾溶液的叙述中,正确的是( )
A.1 L 该溶液中含硝酸钾 202 g
B.100 mL该溶液中含硝酸钾0.02 mol
C.从1 L该溶液中取出500 mL后,剩余溶液中溶质的物质的量浓度为0.1 mol/L
D.1 L水中溶解0.2 mol硝酸钾,即可配得0.2 mol/L硝酸钾溶液
2.下列溶液中,物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )
A.将40 g NaOH溶解在1 L水中
B.将标准状况下22.4 L HCl气体溶解于1 L水中配成溶液
C.将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸加入9 L水中
D.将10 g NaOH固体溶解在少量水中后,定容成250 mL溶液
3.(2015山东泰安模拟)下列溶液中Cl-的物质的量与100 mL 1 mol·L-1 AlCl3溶液中Cl-的物质的量相等的是( )
A.150 mL 1 mol·L-1 NaCl溶液
B.100 mL 3 mol·L-1 KClO3溶液
C.75 mL 2 mol·L-1 MgCl2溶液
D.50 mL 1 mol·L-1 FeCl3溶液
4.用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液220 mL,下列说法正确的是( )
A.称取NaOH固体8.8 g
B.定容时仰视刻度线会使所配制的溶液浓度偏高
C.定容后将溶液振荡均匀,静置时发现液面低于刻度线,于是又加少量水至刻度线
D.容量瓶中原有少量蒸馏水没有影响
5.(2013江苏单科,5,2分)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是( )
6.(2015贵州湄潭中学期末)某学生配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液后,经测定发现溶液浓度偏低。该学生找出以下原因,其中不会使溶液浓度偏低的是( )
A.没有用蒸馏水洗烧杯2~3次,并将洗涤液移入容量瓶中
B.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
C.定容时,滴加蒸馏水,先使液面略高于刻度线,再吸出少量水使凹液面最低处与刻度线相切
D.定容时仰视刻度线
7.(2014大纲全国,7,6分)NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是( )
A.1 mol FeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2NA
B.2 L 0.5 mol·L-1硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为NA
C.1 mol Na2O2固体中含离子总数为4NA
D.丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6NA
8.(2016北京临川学校月考)实验室需要240 mL 0.5 mol· L-1硫酸。根据溶液的配制情况回答下列问题:
(1)配制溶液时肯定不需要如图所示仪器中的 (填字母),配制上述溶液还需用到的玻璃仪器是 (填仪器名称)。?
(2)容量瓶是用来配制一定物质的量浓度的溶液的仪器,其上标有 。?
①温度 ②浓度 ③容量
④压强 ⑤刻度线 ⑥酸式或碱式
(3)根据计算得知,需质量分数为98%、密度为1.84 g·cm-3的浓硫酸 mL(计算结果保留一位小数)。如果实验室有10 mL、50 mL、100 mL量筒,应选 mL的量筒。?
(4)在配制过程中,下列操作可能导致溶液浓度偏低的是 。?
①量筒用蒸馏水洗净后立即用来量取浓硫酸
②将浓硫酸在烧杯中稀释,转移到250 mL的容量瓶中后,没有洗涤烧杯
③在转移过程中用玻璃棒引流,因操作不慎有少量溶液流到容量瓶外面
④最后定容时,仰视刻度线
9.(2015黑龙江绥化月考)有下列化学仪器及用品:①托盘天平,②玻璃棒,③药匙,④烧杯,⑤量筒,⑥容量瓶,⑦胶头滴管,⑧细口试剂瓶,⑨标签纸。
(1)现需要配制500 mL 1 mol/L硫酸,需用质量分数为98%、密度为1.84 g/cm3的浓硫酸 mL。?
(2)上述仪器及用品中,按实验使用的先后顺序,其编号排列是 。?
(3)容量瓶使用前检验是否漏水的方法是??? ;?
(4)若实验遇到下列情况,对硫酸的物质的量浓度有何影响(填“偏高”“偏低”或“不变”)。
①用以稀释浓硫酸的烧杯未洗涤: ;?
②未经冷却将溶液注入容量瓶中并定容: ;?
③量取浓硫酸时仰视: ;?
④定容时俯视: 。?
B组 提升题组
10. (2016河南周口质检)下列所得溶液中溶质的物质的量浓度等于0.1 mol/L的是( )
A.将0.1 mol氨气充分溶解在1 L水中
B.将10 g溶质质量分数为98%的硫酸与990 g水混合
C.将8 g三氧化硫溶于水并配成1 L溶液
D.将0.1 mol氧化钾溶
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