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沈金辉《最大公因数的应用》课件.ppt
* 宜山第三小学 沈金辉 公因数和最大公因数的应用 新课导入 1.什么是公因数?什么是最大公因数? 2.找出每组数的最大公因数。 5和15 30和18 8和9 求两个数最大公因数有哪些特殊情况? (3)两个数没有特殊关系,用列举法。 求两个数最大公因数: (1)两个数是倍数关系,它们的最大公因数是较小数。 (2)两个数互质,它们的最大公因数是1。 如果要用边长是整分米的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边长是几分米的地砖? 边长最大是几分米? 1 我们家贮藏室 长 16 dm,宽 12 dm。 新课推进 在长方形纸上画一画,看看能画出多少个正方形。 用边长是 ? dm地砖啊。 贮藏室长 16 dm,宽 12 dm 用边长 1dm 的方砖,可以铺满,都是整块。 12dm 16dm 用边长 2dm 的方砖,可以铺满,都是整块。 12dm 16dm 一条长刚好铺满,你读懂了什么? 一条宽刚好铺满,你又明白了什么? 用边长 4dm 的方砖,可以铺满,都是整块。 12dm 16dm 16的因数 12的因数 要使所用的正方形地砖都是整块的,地砖的边长必须既是 16 的因数,又是 12 的因数。 1,2,3,4,6,12 1,2,4,8,16 16的因数 12的因数 16 6 12 3 8 1 2 4 地砖边长可以是1dm、2dm、4dm,最大是4dm。 要使所用的正方形地砖都是整块的,地砖的边长必须既是 16 的因数,又是 12 的因数。 1. 有一张长方形纸,长 70 cm,宽 50 cm。如果要 剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的 小正方形的边长最大是几厘米? 10 厘米。 随堂演练 2. 男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排 最多有多少人? 这时男、女生分别有几排? 女生有 36 人。 男生有 48 人。 *
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