【优化探究】2016届高三物理一轮复习课件：8-3-2测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器） .pptVIP

1．实验目的 (`1)掌握螺旋测微器的原理及读数方法． (2)掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法及电流表和电压表的读数方法． (3)会用伏安法测电阻，并能测定金属的电阻率． 2．实验原理 3．实验器材 被测金属丝，螺旋测微器，毫米刻度尺，电池组，电流表，电压表，滑动变阻器，开关，导线若干． 4．注意事项 (1)为了方便，测量直径应在金属丝连入电路前进行；为了准确测量金属丝的长度，应该在连入电路之后在拉直的情况下进行，测量待测金属丝接入电路的两个端点之间的长度． (2)本实验中被测金属丝的电阻值较小，故须采用电流表外接法． (3)开关S闭合前，滑动变阻器的阻值要调至最大． (4)电流不宜太大(电流表用0～0.6 A量程)，通电时间不宜太长，以免金属丝温度升高，导致电阻率在实验过程中变大． (5)实验连线时，应先从电源的正极出发，依次将电源、开关、电流表、待测金属丝、滑动变阻器连成干路，然后再把电压表并联在待测金属丝的两端． (6)若用图象法求Rx的平均值．在描点时，要尽量使各点间的距离拉大一些，连线时要尽可能地让各点均匀分布在直线的两侧，个别明显偏离较远的点可以不予考虑． 【典例1】　在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下： 待测电阻丝：Rx(阻值约4 Ω，额定电流约0.5 A)； 电压表：V(量程3 V，内阻约3 kΩ)； 电流表：A1(量程0.6 A，内阻约0.2 Ω)； A2(量程3 A，内阻约0.05 Ω)； 电源：E1(电动势3 V，内阻不计)； E2(电动势12 V，内阻不计)； 滑动变阻器：R(最大阻值约20 Ω)； 螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线． (1)用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为________mm. (2)若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选________、电源应选________(均填器材代号)，在虚线框内完成电路原理图． [自主解答]　(1)螺旋测微器的固定刻度上显示为1.5 mm，小数部分由可动刻度读得为0.273 mm，二者相加就是测量值，1.5 mm＋0.273 mm＝1.773 mm. (2) 待测电阻丝的额定电流约为0.5 A，为了减小实验误差，应选量程为0.6 A的电流表A1；待测电阻丝的电阻约为4 Ω，额定电流约为0.5 A，故由欧姆定律得额定电压约为2 V，所以电源应选E1.由于待测电阻丝的电阻较小，故电流表应选外接法，电路原理图如图所示． [答案]　(1)1.773(1.771～1.775均可)　(2)A1　E1　电路图见自主解答 【典例2】　某实验小组利用实验室提供的器材探究一种金属丝的电阻率．所用的器材包括：输出电压为3 V的直流稳压电源、电流表、待测金属丝、螺旋测微器(千分尺)、米尺、电阻箱、开关和导线等． (1)他们截取了一段金属丝，拉直后固定在绝缘的米尺上，并在金属丝上夹上一个小金属夹，金属夹可在金属丝上移动．请根据现有器材，设计实验电路，并在图甲上连接电路实物图． (2)实验的主要步骤如下： ①正确连接电路，设定电阻箱的阻值，开启电源，合上开关； ②读出电流表的示数，记录金属夹的位置； ③断开开关，____________，合上开关，重复②的操作． (3)该小组测得电流与金属丝接入长度关系的数据，并据此绘出了图乙的关系图线，其斜率为____________A－1·m－1(保留三位有效数字)；图线纵轴截距与电源电动势的乘积代表了____________的电阻之和． (4)他们使用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图丙所示．金属丝的直径是____________，图乙中图线的斜率、电源电动势和金属丝横截面积的乘积代表的物理量是____________，其数值和单位为____________(保留三位有效数字)． [答案]　(1)如图 (2)改变金属丝上金属夹的位置 (3)10.5　金属丝接入长度为零时全电路(或电阻箱和电流) (4)0.200 mm　金属丝的电阻率　9.89×10－7 Ω·m. 　【典例3】　(2014年池州模拟)某同学测量一个圆柱体的电阻率，需要测量圆柱体的尺寸和电阻． (1)分别使用游标卡尺和螺旋测微器测量圆柱体的长度和直径，某次测量的示数如图(a)和(b)所示，长度为____________cm，直径为____________ mm. (2)按图(c)连接电路后，实验操作如下： ①将滑动变阻器R1的阻值置于最____________处(填“大”或“小”)；将S2拨向接点1，闭合S1，调节R1，使电流表示数为I0； ②将电阻箱R2的阻值调至最________(填“大”或“小”)，将S2拨向接点2；保持R1不变，调节R2，使电流表示数仍为I0，此时R2阻值为1 280 Ω； (3)由此可知