【创新设计】2016届高考物理（人教版）第一轮复习课件 x3-1-7-3（小专题）电学中仪器的使用及基本电路的选择 .pptVIP

第3课时　(小专题)电学中仪器的使用及基本电路的选择 突破一　电流表、电压表的读数及使用 1．两种电表的电路结构及读数方法 (4)正确读数：根据所选量程的准确度，正确读出有效数字和单位。 (5)注意内阻：电流表和电压表一方面作为仪器使用，同时又是被测电路中的一个电阻，实验中没有特别要求时，一般不考虑它们的内阻对电路的影响，但有些测量中，不能忽视它们的内阻对被测电路的影响，如伏安法测电阻等。 【典例1】　分别读出下表中的电压表和电流表的示数，并填在表格中。 解析　表中0～3 V的电压表和0～3 A的电流表读数方法相同，精确度是0.1 V或0.1 A，看清楚指针的实际位置，读到小数点后面两位。对于0～15 V量程的电压表，精确度是0.5 V，在读数时只要求读到小数点后面一位，即读到0.1 V。对于0～0.6 A量程的电流表，精确度是0.02 A，在读数时只要求读到小数点后面两位，这时要求“半格估读”，即读到最小刻度的一半0.01 A。 答案　2.14 V　10.7 V　0.80 A　0.16 A 【变式训练】 1．图1甲是学生实验用的两个量程的电流表刻度盘，当用“＋”和“0.6”两接线柱时，能测量的最大电流是____A，对应刻度盘上每一小格代表____A，图中表针示数为____A。当使用电流表“＋”和“3”两个接线柱时，对应刻度盘上每一小格代表____A，图中表针示数为____A。 图1 图乙为学生实验用的有两个量程的电压表刻度盘，当使用较小量程时，测量电压最大值不得超过________V，每小格表示________V；图中指针示数为________V。若使用的是较大量程时，则表盘刻度每小格表示________V；图中指针示数为________V。 答案　0.6　0.02　0.48　0.1　2.40　3.0　0.1　1.70　0.5　8.5 突破二　测量电路的接法及选择 1．电流表、电压表测电阻两种方法的比较 (3)试触法若不知Rx的大概阻值，可采用“试触法”，将电路如图2所示连接，空出电压表的一个接头S，然后将S分别与a、b接触一下。 图2 若电流表“相对变化”明显，说明电压表分流作用较大，应采用电流表内接法；若电压表“相对变化”明显，说明电流表分压作用较大，应采用电流表外接法。 若将图(a)和(b)中电路测得的电阻值分别记为Rx1和Rx2，则________(填“Rx1”或“Rx2”)更接近待测电阻的真实值，且测量值Rx1________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值，测量值Rx2________(填“大于”、“等于”或“小于”)真实值。 图3 【变式训练】 2．在用伏安法测电阻的实验中，所用电压表的内阻约为20 kΩ，电流表的内阻约为10 Ω，选择能够尽量减小误差的电路图接线进行实验，读得的各组数据用实心圆点标于坐标图上，如图4所示。 (1)根据各点表示的数据描出I－U图线，由此求得该电阻的阻值Rx＝________Ω(保留两位有效数字)。 (2)在虚线框内画出“伏安法”测量该电阻的部分电路图。 突破三　滑动变阻器两种接法的选择 1．滑动变阻器两种接法的比较 (2)下列情况下滑动变阻器应采用分压接法 ①题设条件中所提供的电表量程或电阻的最大允许电流不够。 ②题设条件中的滑动变阻器的最大阻值远小于被测电阻或电路中串联的其他电阻的阻值。 ③题设要求回路中某部分电路两端的电压从零开始连续变化。 【典例3】　为了测量某待测电阻Rx的阻值(约为30 Ω)，有以下一些器材可供选择。 电流表A1(量程0～50 mA，内阻约10 Ω)； 电流表A2(量程0～3 A，内阻约0.12 Ω)； 电压表V1(量程0～3 V，内阻很大)； 电压表V2(量程0～15 V，内阻很大)； 电源E(电动势约为3 V，内阻约为0.2 Ω)； 定值电阻R(20 Ω，允许最大电流1.0 A)； 滑动变阻器R1(0～10 Ω，允许最大电流2.0 A)； 滑动变阻器R2(0～1 kΩ，允许最大电流0.5 A)； 单刀单掷开关S一个，导线若干。 (1)电流表应选________，电压表应选________，滑动变阻器应选________。(填字母代号) (2)请在下面的虚线框内画出测量电阻Rx的实验电路图。(要求所测量范围尽可能大) (3)某次测量中，电压表示数为U时，电流表示数为I，则计算待测电阻阻值的表达式为Rx＝________。 【变式训练】 3．一只小灯泡，标有“3 V,0.6 W”字样，现用下面给出的器材测量该小灯泡正常发光时的电阻。电源电动势为12 V，内阻为1 Ω；最大阻值为5 Ω的滑动变阻器；电流表的内阻为1 Ω；电压表的内阻为10 kΩ；开关一个、导线若干。 (1)在设计电路的过程中，为