毕加索 艺术概论2.pptVIP

毕加索对新的技巧和艺术种类的兴趣，使他在1964年接触到了最古老的艺术表现方式之一：陶瓷。 　　在1946年夏天，画家来到了瓦洛里斯（Vallauris）（法国），一个拥有制陶业传统的小镇。在那里他认识了哈米耶夫妇俩（GeorgesSuzanne Ramié），他们邀请他参观了他们的制陶作坊。在那里毕加索制作了自己最初的作品。后来哈米耶夫妇不仅让毕加索使用他们的作坊，还教给他他们关于粘土制作和搪瓷的知识。 诗歌之美，比如智利的聂鲁达。“生命如此丰富以致花朵枯萎，而且充满哀伤。”抑或是“我最后的渴求紧系住你，在我荒寂的土地上你是最后的玫瑰。”再如印度的泰戈尔所说。“那碧空，那围抱星辰的无尽处，我的诗句群飞穿过的空间，都被留在外面。繁星，从夜的心头摘下，紧紧地结成链环……”现在是，西班牙的毕加索 毕加索顺手拈来，捏了几个小玩意儿。而接下来的整个冬天，毕加索都在考虑陶艺的事儿。与其他艺术家不同，毕加索在陶瓷的技艺方面，有更深入的研究。他会兴致勃勃地关注粘土特性，成分比例，及不同的化学反应。 毫无疑问，毕加索不是制陶技师，他在陶瓷制作方面并非专业。但他把精湛的、惊人的艺术创作的技巧运用到了对陶瓷的塑造和美化中。大概在1893年，年少的他偶然接触过陶瓷知识，后来毕加索凭着这些知识满怀憧憬来到玛都拉陶瓷工作坊（Madoura）。就像在其他方面一样，他的热情又一次决定了他的风格，带动了他的艺术创作，并且得到了大量成功的、有趣的作品。 毕加索。一个伟大的艺术家。或者加一个修饰语，勤劳的伟大的艺术家。同时也是一个不安分的人，求知的欲望和对外部世界的好奇，永远像鞭子一样抽打着他，令他从不停留半步。创作出这些作品时，毕加索已经66岁。早已逾越中国人传统认知里的天命之年，而这一年，毕加索刚刚开始他在陶瓷艺术领域的探索。从零开始，接触一种全然陌生的技艺。 在此之前，在雕塑方面，他早已卓有成就。 帕波罗.毕加索（Pablo Picasso）最为人所熟知的可能是他的油画，而他的雕塑品则更加体现了对现代的激情与思辨色彩。这一装置来自美术馆收藏中心，从中能看出艺术家对立体作品的创新思想，作品启用了多种雕刻材质，包括青铜、石膏，还有的部分是用各种材料装配组合而成。 如果有人对毕加索雕塑发展的全过程进行完全的扫描，不难发现，这件雕塑具有独特的地位。《费尔南德》是毕加索1909年秋天从西班牙霍塔归来后创作的第一批作品中的一件，反映了毕加索在三维立体雕塑创作上的技巧已经达到了空前的高度 毕加索一生中画法和风格几经变化，人们试图划分毕加索的创作阶段。但这并不是轻而易举的：他每两三年都要用一些绘画上的创造发明把批评家们难住……研究者们规定了许许多多时期：“蓝色时期”、“玫瑰红时期”、“黑人时期”、“立体主义时期”、“古典主义时期”、“超现实主义时期”、“抽象主义时期”。 毕加索是个不断变化艺术手法的探求者，印象派、后期印象派、野兽的艺术手法都被他汲取改选为自己的风格。他的才能在于，他的各种变异风格中，都保持自己粗犷刚劲的个性，而且在各种手法的使用中，都能达到内部的统一与和谐。他有过登峰造极的境界，他的作品不论是陶瓷、版画、雕刻都如童稚般的游戏。在他一生中，从来没有特定的老师，也没有特定的子弟，但凡是在二十世纪活跃的画家，没有一个人能将毕加索打开的前进道路完全迂回而进。他说过：“当我们以忘我的精神去工作时，有时我们所作的事会自动地倾向我们。不必过分烦恼各种事情，因为它会必然或偶然地来到你身边，我想死也会相同吧！” 谢谢观看 艺术概论期末总结 课题：毕加索 毕加索 重新建立秩序 绘画是一个讲述真相的谎言 每一次创造都是始于破坏 毕加索(1881-1973)是现代艺术(立体派)的创始人,西方现代派绘画的主要代表.他是西班牙人,自幼有非凡的艺术才能,他的父亲是个美术教师,又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练, 他一生中画法和风格几经变化:第一时期是:“蓝色时期”;第二时期是:“玫瑰红时期”;第三时期是: “黑人时期”;第四时期是:“立体主义时期”,分成分解和综合两种形式;第五时期是:“古典主义时期”;第六时期是:“超现实主义时期”;最后是“抽义 时期 毕加索(1881-1973)是现代艺术(立体派)的创始人,西方现代派绘画的主要代表.他是西班牙人,自幼有非凡的艺术才能,他的父亲是个美术教师,又曾在美术学院接受过比较严格的绘画训练,具有坚实的造型能力. 毕加索一生是个不断变化艺术手法的探求者,印象派、后期印象派、野兽的艺术手法都被他汲取改造为自己的风格.他的才能在于,他的各种变异风格中, 在作品产生之前是不存在任何理论阐述的，但是，也正是通过作品本身一