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- 2016-07-05 发布于湖北
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1.1.1变化率问题导学案(人教A版选修22).doc
§1.1.1 变化率问题
学习目标
知识与技能 平均变化率的概念;平均变化率的几何意义, 函数在某点处附近的平均变化率
过程与方法 理解平均变化率的概念; 会求函数在某点处附近的平均变化率
情感态度与价值观
学习重点 平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率
学习难点 平均变化率的概念.
学习连接
学习过程
一、创设情景
为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的研究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关:
一、已知物体运动的路程作为时间的函数,求物体在任意时刻的速度与加速度等;
二、求曲线的切线;
三、求已知函数的最大值与最小值;
四、求长度、面积、体积和重心等.
导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般、最有效的工具.
导数研究的问题即变化率问题:研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度.
二、新课讲授
(一)问题提出
问题1 气球膨胀率
我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?
气球的体积(单位:)与半径(单位:)之间的函数关系是
如果将半径表示为体积的函数,那么
分析:
(1)当从增加到时,气球半径增加了
气球的平均膨胀率为
(2)当从增加到时,气球半径增加了
气球的
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