24.国家测试用朗读作品示范(6-10)教程讲述.ppt

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24.国家测试用朗读作品示范(6-10) 你平时喜欢读书吗?又是怎样读的? 一、朗读 朗读,通俗地说就是大声读书,严格地说是把文字作品转化为有声语言的创作活动,也就是通过富有感染力的声音,准确、形象地传达文字所表现的内容的活动。朗读的过程,是“取他人之作,由自己所读,为别人所听”的过程。朗读是学好普通话、提高普通话水平的重要途径,有助于丰富知识、积累词汇、增强语感、提高语言表达能力。 二、朗读的基本要求 (一)读准语音 朗读好一篇作品,读准语音是最基本的要求。普通话朗读,不仅要求做到不漏字、改字、填字等,还要注意变调、儿化、轻声等音变现象,在语音方面要求很高。在朗读过程中要注意一下问题。 1.使用普通话语音 注意普通话和自己方言在语音上的差异,并找出规律进行纠正,多查字典词典,熟悉字音、声调,加强记忆,反复练习,并注重儿化和轻声。 2.注音音变现象 普通话语音中有很多相邻音节的影响,声调、读音发生变化,要熟悉掌握这些音变的规律,在朗读过程中才能避免读错。常见的音变现象有变调、轻声、儿化以及语气词“啊”的变读。 3.读准多音多义词 汉语里有很多多音多义字,在朗读的过程中要注意根据语境确定读音。例如,“和”字,在“和平”里读“hé”,zai “唱和”里读“hè”,在“和面”里

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