【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修一同步课件：3.5 力的合成 .pptxVIP

;;;一、弹力有无的判定;2.假设有弹力：就是假设与研究对象接触的物体对研究对象施加了弹力，画出假设状态下的受力分析图，判断受力情况与存在状态是否矛盾，若矛盾，则不存在弹力，若不矛盾，则此弹力存在.;例1　如图1所示，一小球用两根轻绳挂于天花板 上，球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直，则小球所 受的作用力有(　　) A.1个　　　　B.2个 C.3个 D.4个;二、静摩擦力有无及方向的判断 静摩擦力有无及方向的判断方法 1.平衡条件法 当相互接触的两物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，可根据二力平衡条件判断静摩擦力的存在与否及其方向.;2.假设法 利用假设法进行判断时，可按以下思路进行分析：;例2　如图2所示，物体A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是(　　) A.A、B之间无摩擦力 B.A受到的摩擦力水平向右 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右;解析　对A物体，由于A匀速运动，由二力平衡可知，B对A的摩擦力必与F等大反向，故A错误，B正确； 对B物体，由力的作用的相互性知，B对A的摩擦力一定与A对B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正确； 对A、B整体分析，由于AB一起向左匀速运动，则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力，且水平向右，故D错误. 答案　BC;三、摩擦力的计算 摩擦力大小的计算，应先分析是静摩擦力还是滑动摩擦力. 1.静摩擦力 静摩擦力在0F≤Fmax内随外力的变化而变化，一般根据平衡条件求解. 2.滑动摩擦力 (1)根据F＝μFN进行计算，其中FN为接触面受到的正压力. (2)根据平衡条件.;例3　如图3所示，用水平力F将木块压在竖直墙壁上， 已知木块重力G＝6 N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ＝ 0.25，求： (1)当F＝25 N时，木块不动，木块受到的摩擦力为多大？ (2)当F增大为30 N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？ (3)当F＝10 N时木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大？ (4)当F＝6 N时，木块受到的摩擦力为多大？;解析　分析木块的受力情况，如图所示.;(3)木块沿墙面下滑时，木块与墙壁间的摩擦力为滑动摩擦力， F3＝μFN FN＝F 所以F3＝μF＝0.25×10 N＝2.5 N. (4)当F＝6 N时，木块与墙壁间的摩擦力也为滑动摩擦力， 所以F4＝μF＝0.25×6 N＝1.5 N.;四、物体的受力分析 受力分析的一般步骤 1.明确研究对象，即首先确定我们要分析哪个物体的受力情况，研究对象可以是单个物体(质点、结点)，也可以是两个(或多个)物体组成的整体； 2.隔离分析：将研究对象从周围物体中隔离出来，分析周围有哪些物体对它施加了力的作用； 3.按重力、弹力、摩擦力、其他力的顺序，依据各力的方向，画出各力的示意图.;例4　如图4所示，直角三棱柱A放在水平地面上，光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，试分别画出A和B的受力示意图.;解析　隔离A为研究对象，它受到重力、B对它的压力、地面支持力和地面对它的摩擦力，如图甲所示.;课堂要点小结;;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1