【核动力】2016届高三物理一轮复习课件：第2章 相互作用 微专题（二） .pptVIP

微专题(二)　处理合力与分力关系的五种思想方法 方法一　排除法 根据所学知识，排除明显错误的选项，留下正确的选项，这种方法叫排除法． 　有两个大小相等的共点力F1和F2，当它们的夹角为90°时，合力为F，则当它们的夹角为60°时，合力的大小为(　　) 【解析】　两共点力大小一定时，当它们的夹角0°≤θ≤180°时，随θ增大，F合减小．当它们的夹角为90°时，合力F＝F1，当它们的夹角为60°时，合力应大于F，故排除C、D选项；当θ＝0°时，合力为最大，F合＝2F12F，故排除A选项，只有B选项正确． 【答案】　B 方法二　对称性 某些物理问题本身没有表现出对称性，但经过采取适当的措施加以转化，把不具对称性的问题转化为具有对称性的问题，这样可以避开繁琐的推导，迅速地解决问题． 如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F1＝10 N，求这5个力的合力大小(　　) 【解析】　利用三角形法则可知：F2和F4的合力等于F1，F5和F3的合力也等于F1，这5个力的合力大小为3F1＝30 N. 【答案】　B 一物体同时受到同一平面内的三个共点力的作用，下列几组力的合力可能为零的是(　　) A．5 N,8 N,9 N B．5 N,2 N,3 N C．2 N,7 N,10 N D．1 N,10 N,10 N 【解析】　每一组力中F1、F2、F3任意确定，当第三个力F3的大小介于F1＋F2与|F1－F2|之间时，则合力可能为零，故A、B、D正确． 【答案】　ABD 方法四　讨论法 对某一问题进行分析，取特定值，比较讨论，得出可能的结论． 如图所示，用滑轮将质量为m1、m2的两物体悬挂起来，忽略滑轮和绳的重力及一切摩擦，使得0°θ180°，整个系统处于平衡状态，关于m1、m2的大小关系应为(　　) 方法五　图解法 图解法是利用力矢量三角形中，角与边长的变化情况来直接确定物理量变化情况．　 如图所示，一物块受一恒力F作用，现要使该物块沿直线AB运动，应该再加上另一个力的作用，则加上去的这个力的最小值为(　　) A．Fcos θ B．Fsin θ C．Ftan θ D．Fcot θ 【解析】　物体虽只受两个力作用，但物体要沿直线AB运动，就意味着这两个力的合力的方向是不变的．可以看成是一个力(已知的力F)恒定，一个力(合力)的方向一定，另一个力(所求的力)的大小、方向都变，可以利用力的图示法求解，如图所示，可知本题应选B. 【答案】　B [强化训练] 1．如图所示，置于水平地面的三脚架上固定着一质量为m的照相机，三脚架的三根轻质支架等长，与竖直方向均成30°角，则每根支架中承受的压力大小为(　　) 【解析】　由题意可知此题中所研究的对象“照相机”受四个力作用处于平衡状态，其中“三根轻质支架”的作用力与“重力”的作用线方向的夹角均为30°，即三力等大对称，所以由等大力的合成规律可得3Fcos 30°＝mg，解得F＝mg，故选项D正确． 【答案】　D 2．如图所示，用一根长为l的细绳一端固定在O点，另一端悬挂质量为m的小球A，为使细绳与竖直方向成30°角且绷紧，小球A处于静止，对小球施加的最小的力是(　　) 【解析】　当施加的力与OA垂直时最小，Fmin＝mgsin 30°＝mg，C正确． 【答案】　C 3．物体受下列哪一组三个力的作用不可能做匀速直线运动(　　) A．10 N,10 N,10 N B．6 N,9 N,3 N C．7 N,15 N,23 N D．11 N,15 N,20 N 【解析】　只要任意某一个力处于另外两个力的合力范围之内，那么这三个力即为共点平衡力，物体在这样三个共点平衡力作用下才能做匀速直线运动，故正确选项为C. 【答案】　C 4．如图所示，一倾角为30°的光滑斜面固定在地面上，一质量为m的小木块在水平力F的作用下静止在斜面上．若只改变F的方向而不改变F的大小，仍使木块静止，则此时力F与水平面的夹角为(　　) 【解析】　对小木块受力分析可知，小木块受重力mg、斜面支持力FN和外力F三个力的作用处于平衡状态，如图所示．由对称性可知，不改变力F的大小只改变其方向，再次平衡时力F与水平方向成60°角，A正确． 【答案】　A 菜 单 微专题（二） 新课标高考总复习考点篇·物理 　 　 方法三　范围法 对于三个共点力的合力是否可能为零，要看三个力F1、F2、F3是否满足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2，若F3在此范围内，合力可能为零．反之，合力不可能为零．根据三个共点力的这种关系，便可以确定出某个力的范围． 　 　 【答案】　BCD 　 A．60° B．45° C．30° D．15° * * 菜