2015高三生物一轮复习必修三第2章2通过激素的调节教程讲述.ppt

激素调节的方式—— 甲状腺 性腺 肾上腺 （—） 反 馈 调 节 （-） 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺激素 （+） （+） （+） （+） 脑垂体 下丘脑 促 释放激素 （+） 甲状腺激素 性激素 肾上腺激素 （+） （+） （+） 反馈（正负） （枢纽） 激素调节的特点 ： *高效能：微量而高效 *传信息：体液运输（信息传递→内环境稳态） *特异性：靶器官、靶细胞、受体 调节激素分泌的机制 ： *分级调节: *反馈调节: 甲状腺激素的分泌： 下丘脑→垂体→甲状腺→ 靶器官 激素间的关系 ： *拮抗作用 *协同作用 ：胰岛素与胰高血糖素 ：甲状腺激素与生长激素 课堂练习 1、在给小白鼠注射大量的胰岛素之后，小白鼠会进入休克状态，要使其苏醒，可注射适量（ ） A. 甲状腺激素 B .葡萄糖 C .性激素 D .生理盐水 B 2、以下说法不正确的是（ ） A. 垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素 B. 垂体可分泌促甲状腺激素，管理甲状腺分泌激素 C.下丘脑可调节垂体的活动 D .血液中一定量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 A 3、下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多 种其他激素的腺体是（ ）