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- 2016-06-18 发布于重庆
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13电阻测量设计与误差分析
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电阻测量设计与误差分析
实验能力是学生终身从事学习、研究的必备能力之一,高考考试说明对此作出过明确要求.随着高考命题思想的转变,考题愈加突出对考生实验能力,尤其是实验设计创新能力的考查.
●难点磁场
图13-11.(★★★★)某电压表的内阻在20 kΩ~50 kΩ之间,现要测量其内阻,实验室提供下列可选用的器材:待测电压表V(量程3 V)、电流表A1(量程200 μA)、电流表A2(量程5 mA)、电流表A3(量程0.6 A),滑动变阻器R(最大阻值1 kΩ)、电源E(电动势4 V),电键K.
图13-1
(1)所提供的电流表中,应选用_______(填写字母代号).
(2)为了尽量减小误差,要求测量多组数据,试在图13-1中画出符合要求的实验电路图(其中电源和电键及其连接已画出).
2.(★★★★★)(2001全国)图13-2(a)中E为电源,其电动势为E,R1为滑线变阻器,R2为电阻箱,A为电流表.用此电路经以下步骤可近似测得A的内阻RA;(1)闭合K1,断开K2,调节R1,使电流表读数等于其量程I0;(2)保持R1不变,闭合K2,调节R2,使电流表读数等于,然后读出R2的值,取RA≈R2.
(1)按图13-2(a)所示电路在图(b)所给出的实物中画出连接导线.
图13—2
(2)真实值与测量
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