【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中英语外研版必修三教学课件 Module 4-Period Ⅲ.ppt

●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解这些单词和短语。 (3)听懂课文中所给出的听力材料。 (4)通过对语法的教学让学生能够理解并能够正确运用动词不定式的各种形式：to do，to be done，to be doing，to have been done，but (to) do等。 ●教学地位 通过GRAMMAR1要求学生理解“动词不定式”各种形式所表示的时间和语态概念，并能在句子中正确运用其各种形式。GRAMMAR 2该部分语法处理“动词不定式”的一种特殊形式，即but后面不带to的动词不定式，同时要求学生理解but在各种场合的意义。LISTENING AND VOCABULARY该部分引入了与环境有关的词汇，并通过填词、听、问答等活动帮助学生掌握这些词汇。 PRONUNCIATION AND FUNCTION该部分介绍了交际功能“表示强烈的情感”(expressing strong opinions)和句子重读，并通过有关的练习帮助学生巩固这方面的知识。EVERYDAY ENGLISH这一部分的Everyday English来自本模块的听力部分。可以让学生再听一下听力练习的录音，以增强理解。 ●新课导入建议 通过对学生作业的检查导入本堂新课。 1．have an effect on/upon...对……有(坏)影响 to have a bad effect on someone or something(教材P35)对某人或某物有坏影响 Sandstorms have a bad effect on the traffic here. 沙尘暴对这儿的交通不利。 in effect有效；在实施中 take effect 生效，起作用 bring/put/carry...into effect实行；使生效 come/go into effect 开始生效；开始实施 The new system will soon take effect/be put into effect.新系统即将启用。 Some ancient laws are still in effect. 有些古代的法律现在仍然有效。 2．concerned(教材P35) adj.关心的；担心的；有关的；参与的 She is concerned about her sons study. 她很关心儿子的学习。 ①be concerned with/in与……有关；与……有关系 be concerned about/for关心；挂念 as/so far as...be concerned就……而言/来说 ②concern n．担心，忧虑[C]关切的事 vt.涉及，对……有关系；使关心，挂念 It is said that you are concerned with/in this matter. 据说你与这事有关。 As far as I am concerned，this plan is acceptable. 在我看来，这项计划是可以接受的。 3．Trees take in carbon dioxide and give out oxygen. (教材P35)树吸收二氧化碳并放出氧气。 (1)take in吸收；理解；欺骗 Young children are easy to take in.小孩容易被欺骗。 I found it easy to take in what the teacher had taught. 我发现很容易就能明白老师讲的内容。 【对接高考】 (2013·辽宁高考)Briggs will as general manager when Mitchell retires. A．get away　　　　　　 B．take over C．set off D．run out 【解析】　get away意为“走开；逃脱惩罚”；take over意为“接管；接任”；set off意为“出发；动身”；run out意为“用完；耗尽”。根据retires(退休)可得知答案。句意：当Mitchell退休时，Briggs将会接任总经理的职务。 【答案】　B (2)give out 发出(光、热、声音、气体等)；分发；发表；用完 Please give out the examination papers. 请把试卷发下去。 After a month their food supplies gave out. 过了一个月，他们的食物已消耗殆尽。 But finally，he was forced to give in. 但最后他被迫屈服。 It