八年级数学上册 2.1 认识分式同步测试题 鲁教版五四制.docVIP

认识分式 一．选择题（共10小题） 1．（2015春?东台市月考）下列各式：，，，+m，其中分式共有（　　） 　 A．1个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 2．（2015?长清区模拟）若分式有意义，则x的取值范围是（　　） 　 A．x＞1 B． x＜1 C． x≠1 D． x≠0 3．（2015?南宁模拟）要使分式有意义，x的取值范围为（　　） 　 A．x≠﹣5 B． x＞0 C． x≠﹣5且x＞0 D． x≥0 4．（2015?潍坊模拟）分式的值为0，则（　　） 　 A．x=﹣1 B． x=1 C． x=±1 D． x=0 5．（2015?丹东模拟）下列变形正确的是（　　） 　 A．=x3 B． = 　 C．=x+y D． =﹣1 6．（2015?槐荫区三模）若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则分式的值（　　） 　 A．是原来的20倍B．是原来的10倍　 C．是原来的0.1倍 D． 不变 7．（2015?杭州模拟）化简的结果是（　　） 　 A． B． C． D． 8．（2015?贵阳模拟）下列分式是最简分式的是（　　） 　 A． B． C． D． 9．（2015春?淮北期末）分式，，的最简公分母是（　　） 　 A．（a2﹣1）2 B． （a2﹣1）（a2+1） C． a2+1 D． （a﹣1）4 10．（2015?绵阳模拟）绵阳到某地相距n千米，提速前火车从绵阳到某地要t小时，提速后行车时间减少了0.5小时，提速后火车的速度比原来速度快了（　　） 　 A． B． C． ﹣ D． ﹣ 二．填空题（共8小题） 11．（2015?南宁）要使分式有意义，则字母x的取值范围是　　　　　　． 12．（2015?镇江）当x=　　　　　　时，分式的值为0． 13．（2015?南宁模拟）当x=　　　　　　时，分式没有意义． 14．（2015?抚州校级模拟）分式 的值为零，则a的值为　　　　　　． 15．（2013秋?浦东新区期末）（1）=；（2）=． 16．（2015?西青区二模）计算的结果是　　　　　　． 17．（2014秋?白云区期末）对分式和进行通分，则它们的最简公分母为　　　　　　． 18．（2015春?南长区期中）下列4个分式：；；；，中最简分式有　　　　　　个． 三．解答题（共8小题） 19．x取何值时，下列分式有意义？ （1）； （2）； （3）； （4）． 2．（2015春?无锡校级月考）=，（a≠0）；=；=． 　 2．（2015春?相城区期中）约分： （1）﹣； （2）． 　 （） （）． 　 2．（201春?南京期中）（1）通分：，﹣； （2）通分：，． （），； （），． 　 2．指出下列各组分式的最简公分母： （1），，； （2），； （3），． 　 　（201春?衢江区期末）给定下面一列分式：，…，（其中x≠0） （1）把任意一个分式除以前面一个分式，你发现了什么规律？ （2）根据你发现的规律，试写出给定的那列分式中的第2013个分式． 鲁教版八年级数学上册第2章2.1认识分式同步测试题参考答案 　 一．选择题（共10小题） 1．B．2．C．3．D．4．B．5．D．6．B．7．B．8．B．9．A．10．C． 二．填空题（共8小题） 11．　x≠1　．12．　﹣1　13．　±1　14．　2　．15．　3x　　5xy2　． 16．　b　．17．　6a2b3　18．　2　 三．解答题（共8小题） 19．解：（1）根据题意，有3x+2≠0， 解可得x≠﹣； （2）根据题意得：x2+1≠0， ∵x2+1＞0， ∴x取全体实数； （3）根据题意，有|﹣x|+2≠0，得|x|≠﹣2， ∵|x|≥0， ∴x取全体实数； （4）根据题意，得x2﹣9≠0，得x≠±3， 解可得x≠±3． 20．解：=，分母乘2a，则分子乘2a为6a2； =，分子除a+2，则分母除a+2为a﹣2； =，分母乘﹣x，则分子乘﹣x为2x2． 故答案为：6a2；a﹣2；2x2． 2．解：（1）原式=﹣3ab； （2）原式==． （）=﹣； （）===． 2．解：（1）分母3a2，bc的最简公分母是3a2bc， ==；﹣=﹣=﹣； （2）x2﹣9=（x﹣3）（x+3），2x+6=2（x+3），它们的最简公分母是2（x﹣3）（x+3）， ==； ==． （）最简公分母是18a2b2c， ， ； （）最简公分母是（a+1）2（a﹣1）， ， 26． 2．解：（1）最简公分母为18x3y2； （2）最简公分母为﹣2（x+2）（x﹣2）； （3）最简公分母为（x﹣5）（x+5）． 解：（1）第二个分式除以第一个分式得，第三个分式除以第二个分式得， 同理，第四个分式除以第三个分式也是，故规律是任意一个