世界文化之旅(公开课)重点.ppt

本框知识点 节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统。 当然，同样的节日由于受到当地传统风俗的影响而呈现出本民族的特色。 文化的多样性和丰富性通过各具特色的文化习俗表现出来。 提到日本，人们会想到榻榻米、寿司、和服； 提到英国，人们会想到大本钟、炸鱼配薯条、绅士风度； 提到法国，人们会想到 提到意大利，人们会想到 提到美国，人们会想到 提到中国，人们会想到 同桌合作,完成续写。 不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，这些人物被深深地打上了本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国和本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园. 1、文化的多样性和丰富性是如何体现出来的？P57-58（1）（2） 以下四个国家的人们见面时是如何打招呼的？（双人表演） 中国人的现代见面礼仪是__________。 美国人的见面礼仪__________。 日本人的见面礼仪__________。 泰国人的见面礼仪__________。 可口可乐 比一比 谁知道得最多 ——汉语中吸收英语的例子 ——英语中吸收汉语的例子 派对 tofu Kung fu Tai chi mahjong 结论二 2、全球化是否意味着文化标准化，单一化？P59（1）（2） （1）每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同 民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果，如果这些 文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。 （2）全球化并不意味着文化单一，各个国家和民族的 文化，应当互相融合、互相促进、呈现出多元和谐的发 展局面。  文化之旅第四站 待人处事方式 握手 握手或拥抱 鞠躬 合十礼 图解中西差异 小结：生活在不同文化背景下的人，会有不同的待人处事的方式。 结论三 3、文化的差异性是如何体现出来的？ P59（1）（2） （1）语言是一种文化。语言存在差异，不分优劣。 （2）生活在不同文化背景下的人，会有不同的待人 处事的方式。 1、有一个法国留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞， 可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让法国的同 学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明 A、中国同学很虚伪???????????B、法国同学没有审美观 C、中国同学没听懂意大利同学的话???? D、生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式 2、不同的国家，有不同的节日，如巴西的狂欢节、日本的筷子节、 加拿大的枫糖节、泰国的宋干节、北美的南瓜节……而且同是圣诞 节，受当地传统风俗的影响，各国的庆祝方式各有特色。这表明 A、文化具有多样性和丰富性?????????? B、各国都有很多节日 C、各国都会过圣诞节???????????????? D、各国都有自己的代表人物 【课堂练习】 (D) (A) * * * * * * * * * * 第三单元 我们的朋友遍天下 第四课 多元文化“地球村” 第一框 世界文化之旅 1、文化的多样性和丰富性是如何体现出来的？ 2、文化的差异性是如何体现出来的？ 3、全球化是否意味着文化标准