湖北省孝感市孝南区三汊镇中学2016届中考物理 声现象复习（无答案）.docVIP

声现象 一、选择题（1-16题只有一个正确答案，17-20题有多个答案）（40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．下列声现象有关的说法中正确的是（ ） A．一切发声的物体都在振动B．公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C．声和电磁波都能传递信息，且都可以在真空中传播D声音在空气的传播速度一定是340 m/s 2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的A．响度 B．音色 C音调 D．振幅 3所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A．甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D.丙、丁的音色和响度相同 4.如图所示，下列说法中错误的是A．敲击发出的声音是由振动而产生的 B发出的声音在空气中的传播速度不同C．敲击大小不同的能发出不同音调的声音D．人耳能区分不同乐器的声音是小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。这里的声音大一点指的是声音的A.音调B.响度 C.音色D.频率 ? A、听录音时，调节音量旋钮实质是改变声音的语调；B、真空也能传声；? C、“静止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声；D、噪声是严重影响我们生活的污染之一。? 7.关于声现象，下列说法正确的是 A．二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的 B．运动员打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高 C．女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的 D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声 8.2013?年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课。下列说法正确的是（ ） A．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音 9.如图2所示，同学们自制一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，用同样大小的力敲击8个玻璃瓶，会发出不同的声音，这“不同的声音”主要是指声音的??A?音调????B?振幅????C?音色????D?响度? 10.关于声现象，下列说法正确的是 A.声速的大小只跟介质的种类有关B.超声波和次声波统称为声音 C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 D.声不仅可以传递信息，还可以传递能量 11.下列有关声现象的说法中错误的是A．发出的声音，这主要是声音的音调不同B．蒙上双眼仅凭声音也能大致确定声源的方位是由于 C．文明城市要求植树种草，树木和花草城市有吸收、减弱噪声的作用D．行军宿营时士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上能听到敌人的马蹄声是大地传声比空气快下列关于声音的说法错误的是 A．音调是由发声体振动频率决定的B．考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在处噪声C．响鼓也要重锤敲，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大D．公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音音调要低一些关于下列四个情景的说法错误的是 17.关于声音，下列说法正确的是（ ） A．利用回声可以测地球到月球间的距离B．人们小声说话时，声音的音调一定低 C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D．超声“碎石”是利用声音能传递信息 14.关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．不振动的物体也可以发出声音B．声音在空气中的传播速度一定是340m/s C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度会不同 D．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音 15.下列事例中属于声音传递信息的是 A．阳光从东方射过来了 B．雷声从东方传过来了 C．云朵从东方过来了 D．花香从东方过来了 A.甲实验说明发声的物体在振动 B乙实验探究声音的响度与频率的关系 C.丙实验探究声音的音调与振幅的关系 D.丁实验说明声音的传播不需要介质 17. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，正确的是 A．人根据音调判断是钟发出的声音 B．人根据音色判断是钟发出的声音 C．钟声通过空气传播到人耳 D．钟声是由钟振动产生的 18.关于声现象，下列说法不正确的是（ ） A．闻其声而知其人，主要是根据音色来判断的 B．吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气空上的手指，是为了改变发出声音的响度 C．公共场所要轻声满语指的是减小声音的音调D．超声波可以在真空中传播 19.听到考试铃声，同学们立刻开始答卷，这个场景不能说明