湖南省邵阳市隆回县万和实验学校高中物理课件 选修3-1：第三章3 4 通电导线在磁场中受到的力.pptVIP

4.通电导线在磁场中受到的力 一、安培力的方向 1．安培力：通电导线在 中受的力． 2．决定安培力方向的因素： (1) 方向； (2) 方向． 3．左手定则：如右图所示，伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且拇指与手掌在同一平面内．让磁感线从 进入并使四指指向 ，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向． 4．安培力的特点 与电流方向、磁感应强度的方向都 ，即安培力F 于B和I决定的平面． 二、安培力的大小 1．当长为L的导线，垂直于磁场B放置，通过的电流为I时，F＝ ，此时电流受力最大． 2．当磁感应强度B的方向与通电导线 时，导线受力为零． 3．当磁感应强度B的方向与通电导线方向成θ角时，F＝ .这是一般情况下安培力的表达式．其中Bsin θ是B垂直于电流方向的分量． 三、磁电式电流表 1．基本组成部分：磁铁和放在磁铁两极之间的 2．工作原理：如右图所示，磁场的方向总沿着 均匀辐射地分布，在距轴线等距离处的磁感应强度的大小总是 的，保证B的大小不发生变化，且安培力的方向与线圈平面 当电流通过线圈时，导线受到安培力的作用，线圈转动，螺旋弹簧变形，反抗线圈的转动，电流越大，安培力就 ，螺旋弹簧的形变也就 ，I与指针偏角θ成正比，表盘刻度 (选填“均匀”、“不均匀”)．所以，从线圈偏转的角度就能判断通过电流的大小． 3．优、缺点：优点是 高，能测出很弱的电流；缺点是线圈的导线很细，允许通过的电流很弱. 〔探究〕 导线受力的方向与磁场方向、电流方向的关系 〔探究〕 平行通电直导线之间的相互作用 点拨：当两通电平行直导线通过的电流方向相同时，两导线相互吸引；当两通电平行直导线通过的电流方向相反时，两导线相互排斥．(如图所示)． 1．为什么平行导线间同向电流相互吸引，反向电流相互排斥？ 提示：　如图所示，可先用安培定则判断出其中一根导线如a的电流的磁场，另一导线b处在a的磁场中，再用左手定则判断出b受安培力向左；同理可判出a受的安培力向右，故a、b相互吸引．同理电流方向相反时，可得到a、b相互排斥的结论．导体间的相互作用也可以这样理解：一个电流进入了另一个电流的磁场中而发生了相互作用． 2．“安培定则(右手螺旋定则)”和“左手定则”的区别和联系 (1)在适用对象上：安培定则研究电流(直线电流、环形电流、通电螺线管)产生磁场时，电流与其产生的磁场的磁感线二者方向的关系；左手定则研究通电导线(或运动电荷)在磁场中受力时，F、I、B三者方向的关系． (2)在电流与磁场的关系上：安培定则中的“磁场”与“电流”密不可分，同时存在、同时消失，“磁场”就是电流的磁效应产生的磁场；左手定则中的“磁场”与“电流”可以单独存在，“磁场”是外加的磁场，不是通电导线产生的磁场． (3)在因果关系上：安培定则中的“电流”是“因”，磁场为“果”，正是有了电流(直流电流、环形电流、螺线管电流)才出现了由该电流产生的磁场；左手定则中的“磁场”和“电流”都是“因”，磁场对通电导线的作用力是“果”，有因才有果，而此时的两个“因”对产生磁场的作用力来说缺一不可． (4)判断电流方向选取定则的原则：当已知磁感线的方向，要判断产生该磁场的电流方向时，选用安培定则判断电流的方向；当已知导体所受安培力的方向时，用左手定则判断电流的方向． ［问题］电流表中磁场分布有何特点呢？ 电流表中磁铁与铁芯之间是均匀辐向分布的. 所谓均匀辐向分布，就是说所有磁感线的延长线都通过铁芯的中心，不管线圈处于什么位置，线圈平面与磁感线之间的夹角都是零度. 3．磁电式电流表线圈处的磁场为何是辐射状的？ 提示：　极靴和缠绕线圈的圆形铁芯都是用软铁做成的，它们在蹄形磁铁的磁场中被磁化，就会形成均匀辐射状的磁场，如图所示．当线圈绕O点沿虚线转动时，垂直于纸面的两个边所在处的磁感应强度B大小相等，但这种辐射状的磁场并不是匀强磁场，因为各处的方向并不相同． 1．判定安培力的方向应注意的问题 在解决有关磁场对电流的作用问题时，能否正确判断安培力的方向是解决问题的关键，在判定安培力方向时要注意以下几点： (1)安培力的方向总是既与磁场方向垂直，又与电流方向垂直，也就是说安培力的方向总是垂直于磁场和电流所决定的平面．所以判断时要首先确定磁场与电流所确定的平面，从而判断出安培力的方向在哪一条直线上，然后再根据左手定则判断出安培力的具体方向． (2)当电流方向跟磁场方向不垂直时，安培力的方向仍垂直电流与磁场所决定的平面，所以仍可用左手定则来判断安培力的方向，只是磁感线不再垂直穿过手心，而是斜穿过手心． (3)在具体判断安培力的方向时．初学者由于受到静电力方向判断方法的影响，有时错误地认为安培力