苏教版必修二劳伦斯《鸟啼》.pptVIP

劳伦斯（1885－1930） 20世纪英国最独特和最富争议的作家。他出生于诺丁汉郡一个矿工家庭。父亲约翰是个地道的矿工，母亲莉迪亚则来自中产阶级家庭。因为夫妻不和，母亲莉迪亚把她的注意力转向她的五个孩子，希望能从他们身上得到爱。所以这种不幸的家庭生活而造成的变态的母爱为劳伦斯的成名作《儿子和情人》提供了有用的素材。劳伦斯为后人留下了十几部小说、三本游记、三卷短篇小说集，主要作品有《虹》、 《查泰莱夫人的情人》以及《恋爱中的女人》。 劳伦斯是一位性格十分复杂，内心充满苦闷，对现代工业文明持批判和否定态度，致力于揭示人性中的本能力量，对人性能够得到充分的自由发挥怀着憧憬的作家。 他的散文是一个孤独者在他那个喧哗年代和骚动的文化氛围中发出的对生的感叹，字里行间渗透着哲学的思辩和诗的意境。 字词巩固 在启示部分中，有许多富有哲理意味的语句，可以画出来，并谈谈自己的理解。 作者围绕“生命”与“死亡”进行思考，运用对比、象征、拟人手法描写了鸟由复苏，到微弱，再到悦耳的的啼鸣，为读者展示一个完整的向死而生的过程。通过作者逐层深入的议论和抒情，表达一种生活信念：生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，肯定生命的价值，预示春天必然来临，启示人们应像鸟儿那样向死而生。 　　“向死而生”是德国20世纪著名哲学家 海德格尔提出的著名的哲学命题，即生因 为死的衬托更显高贵，以死亡为背景的生 更见顽强。?????? 司马迁?“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。 文天祥?：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。? 史铁生（一个人出生了就不再是可以辩论的问题……）生不该由自己决定，死也不该由自己决定，人活着 应顺从自然。 海伦．凯勒“如果我们像明天死去那样生活，才是最好的规则” 这都诠释了一种精神： 　　　　　　向死而生 “生命”与“死亡”的思考 生存还是死亡，这是一个问题。——莎士比亚 生如夏花之绚烂，死如秋叶之精美。——泰戈尔 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照 未知生，焉知死？——孔子 单字联： ——某革命烈士 只有真正领悟了“向死而生”，方能“诗意地生存于大地之上”。 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 ——汪国真 * * 田凫（????）??椋鸟（?? ??）?老饕（????）??慰藉（????） 蔷薇（??? ? ）束缚（????）?斑鸠（????）?荆棘（????） chánchán(?????? )?zhé（? ???）?? 伏???隐dùn（????） ? ?zhì（???）??息???jué（????）??住 hào （????）??天????? fú?? liáng?? tāo?? jiè?? qiángwēi?? fù jiū?? jí 潺潺 蛰?? 遁? 窒?? 攫?? 昊 炽热（chì） 跌宕（diē dàng） 鸟啼： 启示： （1―5节）主要写严寒过后，春天来临， 鸟儿的啼叫。 （6―15节）侧重写鸟啼给人类的启示及 引发的思考。 在文中，“鸟啼”象征新生命，“鸟尸”象征死亡，两者在文中起到了强烈的对比效果，肯定了生命冲动力量的不可阻挡。 “生命”与“死亡”的思考 *