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英语:unit2 lesson1modern heroes-grammar课件(北师大版必修1)
5. (08安徽) -----Did you watch the basketball match yesterday? ──Yes, I did. You know, my brother ________ in the match. is playing B. was playing C. has played D. had played 6. (08四川) The telephone _______, but by the time I got indoors, it stopped. had rung B. was ringing C. rings D. has rung 练习 Present simple tense Past continuous tense 5. (08安徽) -----Did you watch the basketball match yesterday? ──Yes, I did. You know, my brother ________ in the match. is playing B. was playing C. has played D. had played 6. (08四川) The telephone _______, but by the time I got indoors, it stopped. had rung B. was ringing C. rings D. has rung 练习 Present simple tense Past continuous tense * * * (I)规则动词的过去式变化规则 (1)一般情况下,动词词尾加 -ed ,如:worked played wanted acted (2)以不发音的 -e 结尾动词,动词词尾加 -d,如:lived moved decided hoped (3)以辅音字母 + y结尾的动词,把-y变为-i 再加-ed,如:studied tried copied just (4)以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,双写词尾辅音字母,再加 -ed,如:stopped dropped planned dotted dripped Past simple tense 基本结构 规则动词词尾加-ed有三种读音: 1. 在清辅音后读作[t]。如:asked, helped, watched, stopped 2. 在浊辅音和元音后读作[d]。如:enjoyed, studied, moved, called 3. 在t / d后读作[id]。如:wanted, needed Past simple tense 基本结构 (II)不规则动词的过去式 不规则动词的过去式变化规律性不强,须多加记忆。 1. 以t结尾的词,过去式与原形相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat 2. 以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent 3. 以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt, learn—learnt Past simple tense 基本结构 4. 以ow / aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:blow—blew, draw—drew, know—knew, grow—grew 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:keep—kept, sleep—slept, feel—felt, smell—smelt 6. 含有元音字母o / i的词,将o / i变成a。如:sing—sang, give—gave, sit—sat, drink—drank Past simple tense 基本结构 (III)Be动词的过去式 (1)am---was (2)are---were (3)is---was Past simple tense 基本结构 Past simple tense 基本句式 例句 结构 句式 疑问词+did+主语+原形实义动词+……? Did+主语+原形实义动词+……? 主语+didn’t+原形实义动词+…… 主语+实义动词过去式+…… When did you have your lunch? 特 殊 疑问句 Did you have a party the other day? 一 般 疑问句 I didnt know you were so busy. 否定
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