语文：《安东诺夫卡苹果》（苏教版选修）课件之二.pptVIP

安东诺夫卡苹果 积累成语，注意加线字的音义： 风驰电掣 克勤克俭 纤尘不染 颐指气使 不可名状 美轮美奂 截然不同 沁人心脾 卷帙浩繁 纡尊降贵 阒无一人 川流不息 破釜沉舟 屈尊枉顾 小说以时间为线索,从八月写到十一月,将“初秋”苹果成熟的季节、农田丰收的季节、“九月杪起”以及“深秋”初冬时狩猎的季节连缀成四幅如诗如画的图景,描绘出俄罗斯农村秋天的精美景致。 苹果丰收图 庄园生活图 深秋打猎图 小地主生活图 小说内容概略 小说四个部分的内容概略 第一部分：安东诺夫卡苹果成熟的季节，丰收的田园景象。 第二部分：农村当时富庶的景象，人们长寿、富足、心态平和。 第三部分：狩猎季节的休闲和热闹 第四部分：时世变迁，眼前荒僻、萧瑟和破落。 * [俄] 伊凡·蒲宁 浙江省温岭市之江高级中学 欧阳辉 伊凡·蒲宁（Ivan Bunin，1870－1953）俄罗斯作家。生于俄国中部波罗涅日市一破落贵族世家。由于家境贫困，中学未毕业就步入社会。做过校对员、图书馆员、助理编辑等。曾受教于托尔斯泰、契诃夫、高尔基等作家，并为高尔基主办的知识出版社撰过稿。1909年被选为科学院名誉院士。十月革命爆发后，他持敌对立场，于1920年流亡国外，侨居法国直到去世。 　　 创作道路：复杂而曲折，堪称“跨越了世纪、跨越了国界，也跨越了流派、跨越了文化” 。整个创作活动共持续了67年，大体可分为三大阶段： 1）1910年之前：占主要地位的是诗歌和散文，充满抒情气息， 以《安东诺夫卡苹果》为代表。 2）1910－1920年：对古老文明的源头以及民族生存发展的规律的探究以及这一时期俄罗斯社会的现状促使蒲宁深入思考俄罗斯民族的发展，创作了“农村写生系列”作品：《乡村》等，和“爱情悲剧系列”作品：《爱情学》、《轻盈的气息》等。 3）1920年后：蒲宁的创作力再一次爆发，创作了许多流传后世的经典名篇，如《米佳的爱情》、《中暑》、自传体长篇小说《阿尔谢尼耶夫的一生》等。 蒲宁的创作继承了俄国古典文学的现实主义传统，是写作中短篇小说的高手。他的小说不太重视情节与结构的安排，而专注于人物性的刻画和环境气氛的渲染，语言生动和谐，富于节奏感，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。1933年，“由于他严谨的艺术才能，使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”，蒲宁获得诺贝尔文学奖。?? 请注音： 馥郁 斜睨 拾掇 寒噤 犄角 詈骂 倾圮 入殓 静谧 黑黪黪 黑魆魆 分蘖 狺狺 娇妍 忧悒 凛冽 簌簌 初读文本，回答下列问题 小说以什么为开头的？ 欢快喜悦的丰收场景 是如何结尾的？ 以萧瑟荒凉的打猎场景结尾，最终更以一首悠扬而悲壮的歌谣作结。 小说是以什么为线索串联起来的？能否给文章的四个部分各起一个名字？ “安东诺夫卡苹果”的在文中起什么作用？ “安东诺夫卡苹果”是全文的灵魂,与其说它是一种美味的水果,毋宁说它是一个象征,它象征着丰收、甜美、富足的乡村生活。整篇小说都笼罩在“安东诺夫卡苹果”的馥郁甜香中,作者用回忆的口吻,将我们徐徐带入那个已经逝去的田园梦境中。 蒲宁作品中的风景描写 蒲宁作品中的风景描写向来为文学界称道。比起图画，这篇小说更像电影，因为作者在描绘每一幅俄罗斯风情画时，不是平面的，而是立体的：不仅有色彩、光影，还有声音、气味，令人身临其境。《安东诺夫卡苹果》仿佛一部令人心醉神迷的俄罗斯田园风景记录影片,由一幕幕细腻的工笔画连缀而成,欢娱与感伤的情绪成为整个“电影”的配乐,令小说充满了诗意的氛围。 读小说欣赏19世纪末俄罗斯农村生活的真实场景。 农村风光 农 妇 富庶的农村  1、第一部分中主要从哪两个侧面来写果园丰收图景的？（关注第一段与后面段落之间的关系） （1）、果园清晨图。 （2）、果园日暮图。 2、概括这部分景色描写所体现出的特点。 （1）视觉、嗅觉、听觉的结合 （2）概括性描写与细节描写（工笔）的结合 （3）渲染气氛，表达感情 果园清晨图（初） 视觉的印象：满目金黄、树叶开始凋零、稀稀落落的大果园、槭树的林荫道。 嗅觉的印象：落叶的幽香以及安东诺夫卡苹果、蜂蜜和秋凉的芬芳。 听觉的印象：“到处是人声和大车叽叽嘎嘎的响声。