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专题复习:中外思想解放运动 专题构成 ??????? 如果说专题复习亦同战场之调兵遣将的话，本专题的复习就是听令于“思想解放运动”来排兵布阵。话“解放”是因有“束缚”， 一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放运动既有兴起于人头落地的革命前奏中，所以它吹响了新社会产生的号角；思想解放运动也 有出现在急风骤雨的改革动员时，所以它又是社会变革的先声。本专题严格遵循初中历史课程标准要求的前提下，探寻思想解放运动发生的时代背景，记录思想解放 运动的坎坷历程，展示思想解放代表人物的不同命运，分析解放思想对推动人类经济发展和社会进步的重大历史意义。 考点罗列 世界近现代史一、文艺复兴运动1、知道《神曲》，复述达o芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。2、知道莎士比亚的主要作品、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。二、启蒙运动了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。三、马克思主义的诞生讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。四、近代化的起步1、了解魏源、严复等人的主要思想。2、知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。五、建设有中国特色社会主义1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折：真理标准讨论。2、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想：邓小平南巡讲话。 ??????? 世界历史??????? 一、文艺复兴运动??????? 考点罗列：1、知道《神曲》，复述达o芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。??????? 考点罗列：2、知道莎士比亚的主要作品、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。??????? ??????? ①基本概念??????? 14至16世纪西欧，随着资本主义萌芽的发展，掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动，史称“文艺复兴”。（14世纪前后，最先从意大利开始；15－16世纪，扩展到欧洲其他地方，前后持续近300年。）??????? ②内容概述??????? 文艺复兴以人文主义思想为指导。??????? ③运动实质??????? 它是新兴资产阶级发起的一场促使人们思想解放的资产阶级文化运动。??????? ④代表人物??????? 但丁《神曲》；达o芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》；莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》和喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》。??????? ⑤历史影响??????? 推动了欧洲文化思想领域的繁荣，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。??????? ⑥历史评价??????? 一方面，文艺复兴运动是新兴资产阶级掀起的是伟大的思想文化解放运动，对欧洲乃至整个世界的历史发展进程产生了重大而深远的影响；另一方面也具有一定的局限性，特别是在文艺复兴运动晚期，对它的核心思想——人文主义的过分推崇和强调，造成了个人私欲横流和社会混乱。??????? 二、启蒙运动?????? 考点罗列：3、了解伏尔泰等人的基本主张。??????? “开明” 的君主制，但他对封建社会的批判是深刻的。通过了解伏尔泰等人的基本主张，使我们知道一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备，思想解放是新社会产生的号角。??????? 起止时间：17世纪至18世纪??????? 中心地区：欧洲，以法国为中心??????? 代表人物：伏尔泰????????主要观点：反对封建专制制度，对封建制度进行无情的揭露与批判，主张由开明的君主执政；强调资产阶级的自由和平等，宣扬人天生的自由，主张法律面前人人平等；批判天主教会的黑暗和腐朽，但不反对宗教。??????? ?( 卢梭：否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权推翻他。孟德斯鸠：明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则；倡导天赋人权学说。启蒙思想家的相似之处：都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等。)??????? ?历史影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判，使人们的思想从传统的偏见、神学教条和封建专制的压制下解放出来；他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说，激励人们追求自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。??????? 启蒙思想家的相似之处：都反对君主专制，否定教权主义，提