004 四上解决问题的策略—列表.pptVIP

2、东村小学四年级植树，一班有24人，二班有28人，三班有27人，一班植树168棵，二班植树224棵，三班植树162棵。 列表整理可以使我们把已知信息看得更 清晰，更有条理，不容易出错。解答问题 时，有利于发现数量之间的关系，找出解 决问题的方法。列表是解决问题的一种好 策略。 学习目标 苏教版四年级上册 实验小学 吴光宇 预习反馈（口答） 1、刚刚看一本课外书，3天看了72页，平均每天看多少页？ 2、一个修路队半个月修路9000米，平均每天修路多少米？ 72÷3=24（页） 答：平均每天看24页。 9000÷15=600（米） 答：平均每天修路600米. 像这样：给出总量和数量，求单一量，这样的应用题我们把它叫做归一应用题。 东村小学四年级植树情况如下表。 162 224 168 植树棵树 27 28 24 人数 三班 二班 一班 6 5 4 下 午 3 2 1 上 午 五 四 三 二 一 节 次 午 别 星期 科 目 时 间 日 课 表 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 数学 音乐 音乐 科学 科学 品德 与 社会 品德 与 社会 美术 美术 体育 体育 作文 作文 信息技术 综合实践 综合实践 班队活动 英语 英语 写字 健康 星期一第一节课语文，第二节课数学，第三节课音乐，第四节课作文，第