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* * ·浙教版 分式方程及其应用 考点聚焦 考点1 分式方程 1.分式方程 只含分式,或分式和整式,并且分母里含有________的方程叫做分式方程. 2.增根 在方程进行变形时,有时可能产生不适合原方程的根,使方程中的分母为______,因此解分式方程要验根,其方法是代入最简公分母中看分母是不是为____. 3.解分式方程的步骤:方程两边同乘各分式的________,约去分母,化为整式方程,再求根,验根. 未知数 0 0 公分母 ·浙教版 ·浙教版 考点2 列分式方程解应用题的注意事项 列分式方程解应用题的步骤与其他解应用题的区别:要检验两次,既要检验求出来的解是否为原方程的根,又要检验是否符合题意. 中考探究 ? 类型之一 分式方程的概念 m>2且m≠3 ·浙教版 ? 类型之二 分式方程的解法 ·浙教版 ·浙教版 ·浙教版 ? 类型之三 分式方程的应用 ·浙教版 ·浙教版 ·浙教版 当堂检测 3 -3 略 ·浙教版 ·浙教版 ·浙教版 ·浙教版 第9课时 一元一次不等式(组) 考点聚焦 ·浙教版 考点1 不等式 1.不等式的概念及分类 (1)用符号“”(或“≤”),“”(或“≥”),“≠”连接而成的数学式子,叫做不等式. (2)不等式分类:①表示大小关系的不等式; ②表示不等关系的不等式. (3)常见不等式的基本语言有: ①x是正数,则x____0; ②x是负数,则x____0; ③x是非负数,则x____0; ④x大于y,则x-y____0; ⑤x是非正数,则x____0; ⑥x小于y,则x-y____0; ⑦x不小于y,则x____y; ⑧x不大于y,则x____y. ≥ ≤ ≥ ≤ ·浙教版 ·浙教版 2.不等式的解 使不等式成立的未知数的全体叫做不等式的解,简称为不等式的解. 3.不等式的基本性质 (1)不等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,不等号的方向________. (2)不等式两边同乘(或除以)一个正数,不等号的方向________. (3)不等式两边同乘(或除以)一个负数,不等号的方向________. [注意] (1)一定要注意应用不等式的基本性质3时,要改变不等号的方向. (2)当不等式两边都乘(或除以)的式子中含有字母时,一定要对字母分类讨论. 不变 不变 改变 ·浙教版 考点2 一元一次不等式 1.一元一次不等式:只含有一个未知数,且未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式,其一般形式ax+b0或ax+b0(a≠0). 2.解一元一次不等式的一般步骤 (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)系数化为1. ·浙教版 考点3 一元一次不等式组 ·浙教版 中考探究 ? 类型之一 不等式的概念及性质 B ·浙教版 ·浙教版 ? 类型之二 一元一次不等式 ·浙教版 ·浙教版 *
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