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四川省宣汉县第二中学高中数学教案:2.3.4《平面向量共线的坐标表示》 (新人教A版必修4)
2.3.4 平面向量共线的坐标表示
提出问题①如何用坐标表示两个共线向量?
②=(x1,y1),=(x2,y2),其中,且向量、共线x1 y2—x2 y1= 。
③已知=(x1,y1),=(x2,y2),其中,且x1 y2—x2 y1=
试证明:向量、共线当且仅当x1y2-x2y1=0时向量、 (≠0)共线.从而向量共线有两种形式:=(x1,y1),=(x2,y2),则有∥ (≠)= x1 y2—x2 y1=
二 探究、讨论、展示
例1、已知=(4,2), =(6,y),且,求y.
已知A(-1, -1),B(1,3),C(2,5),试判断A、B、C三点之间的位置关系.
设点P是线段P1P2上的一点,P1、P2的坐标分别是(x1,y1)、(x2,y2).
(1)当点P是线段P1P2的中点时,求点P的坐标;
(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,求点P的坐标.
=(2,3),=(6,-3),点P是线段AB的三等分点,求P点坐标。
②已知A(2,3),B(4,-3)点P在线段AB的延长线上,且=,求P点坐标。
例3、在ABC中,已知点A(3,7)、B(-2,5).若线段、的中点都在坐标轴上,求点C的坐标.
已知点A(1,2),B(4,5),O为坐标原点,=+t.若点P在第二象限,求实数t的取值范围.
课堂小结1、复习平面向量的和、差、数乘的坐标运算两个向量共线的坐标表示.
总结本节学习的数学方法思想作业课本习题2.3 A组5、6时,P点坐标是什么?
2、课本习题2.3 组
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