- 8
- 0
- 约6.78千字
- 约 12页
- 2016-06-19 发布于天津
- 举报
《基础心理学》教学大纲
《普通心理学》教学大纲
学 时:85学时 学分:5学分
理论学时:85学时 实验或讨论学时:
适用专业:心理学、教育学、初等教育、学前教育
大纲执笔人:桑青松 大纲审定人:心理学系集体审定
一、说明
1.普通心理学是心理学、教育学、初等教育、学前教育等专业的专业课、基础课。它是学习实验心理学、教育心理学、儿童心理学、管理心理学、社会心理学等课程以及教育学、学科教学法的基础。《基础心理学》教学大纲从教学方法、教学内容到教学组织形式都是结合各专业的教学计划而拟定的。
2.课程的教学目的是使学生树立辩证唯物主义的心理观,初步掌握心理学研究的基本原则与方法,系统地理解、掌握心理学的基本概念、基本理论与基本规律,使学生初步具有运用心理学知识分析问题,并能结合实际进行研究的能力。
3.基础心理学课程是专业基础课,在内容的安排方面,注意到本学科的知识经验,同时又尽量避免与后面课程的重复。大纲包括了本课程的主要内容,共包括13章,其中的重点是心理的实质、想象与思维、记忆、需要与情感、意志与动机、人格(气质与性格)、智能(智力与能力)等。并且在授课中补充了一些国内外有关学科领域的最新理论研究成果、发展趋向等
原创力文档

文档评论(0)