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- 2016-07-05 发布于河北
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江苏省徐州市睢宁县菁华高级中学高一数学“四步教学法”教案:2.2 等差数列通项公式 苏教版 必修五
睢宁县菁华高级中学“四步教学法”课时教学设计
年级
组别 高 一 组 审阅
(备课组长) 审阅
(学科校长) 主备人 使用人 授课时间 课 题 等差数列的通项公式 课 型 新授课 课标
要求 掌握等差数列通项公式及其求法.,会利用通项公式求等差数列的项、项数、公差、首项. 教
学
目
标 知识与过程与方法情感、态度与价值观
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