江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1《6.3细胞的衰老和凋亡》.docVIP

【教学目标】 知识目标： 1.描述细胞衰老的特征和理解细胞衰老的原因 2.理解细胞凋亡的含义并能简述细胞凋亡与细胞坏死的区别 能力目标： 1.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析 2.培养学生思考探究能力、实验设计能力 情感态度与价值观目标： 探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康，关爱老人、关注社会问题 【教学重点】 1.细胞衰老的特征和原因 2.细胞凋亡的含义 【教学难点】理解细胞核是细胞生命系统的控制中心注意：虽然细胞衰老与个体衰老不同，但个体的衰老是由细胞的衰老决定的，衰老的个体内衰老的细胞较多。 2.细胞衰老的特征 （1）细胞衰老的含义：是细胞的 生理状态 和 化学反应 发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的 形态、结构和功能 发生变化。 探究2.尝试分析有关细胞衰老现象的原因 ①老年人的新陈代谢速率减慢、头发变白 ②老年人较体弱 ③老年人的吸收能力下降，易出现缺钙等营养不良症 ④老年人面部出现皱纹 ⑤老年人出现“老年斑” （2）衰老的主要特征： ①水分减少，细胞体积变小，代谢速率减慢 ②多种酶活性降低 ③色素积累 （如老年斑的产生） ④呼吸速率减慢 （细胞核体积变大，核膜内折，染色质收缩，染色加深） ⑤细胞通透性改变 （使物质运输功能降低） 3.细胞衰老的原因： 自由基 学说、 端粒 学说 二、细胞凋亡 1.概念：细胞调亡