相遇和追击问题总结报告.ppt

第二章 　直线运动 “追及和相遇”问题 两个物体同时在同一条直线上（或互相平行的直线上）做直线运动，可能相遇或碰撞，这一类问题称为“追及和相遇”问题。 “追及和相遇”问题的特点： （1）有两个相关联的物体同时在运动。 （2）“追上”或“相遇”时两物体同时到达空间同一位置。 “追及和相遇”问题 “追及和相遇”问题解题的关键是： 准确分析两个物体的运动过程，找出两个物体运动的三个关系：（1）时间关系（大多数情况下，两个物体的运动时间相同，有时运动时间也有先后）。（2）位移关系。（3）速度关系。 在“追及和相遇”问题中，要抓住临界状态：速度相同时，两物体间距离最小或最大。如果开始前面物体速度大，后面物体速度小，则两个物体间距离越来越大，当速度相同时，距离最大；如果开始前面物体速度小，后面物体速度大，则两个物体间距离越来越小，当速度相同时，距离最小。 [例1]：一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始加速行驶，恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来，从后边超过汽车。试求：汽车从路口开动后，在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远？此时距离是多少？ s汽 s自 △s 方法一：公式法 当汽车的速度与自行车的速度相等时，两车之间的距离最大。设经时间t两车之间的距离最大。则 x汽 x自 △x [探究]：汽车经过多少时间能追上自行车?此时汽车的速度是多大?汽车运动的位移又是多大？ 方法二：图象法 解;画出自行车和汽车的速度-时间图线，自行车的位移s自等于其图线与时间轴围成的矩形的面积，而汽车的位移s汽则等于其图线与时间轴围成的三角形的面积。两车之间的距离则等于图中矩形的面积与三角形面积的差，不难看出，当t=t0时矩形与三角形的面积之差最大。 v/ms-1 自行车 汽车 t/s o 6 t0 V-t图像的斜率表示物体的加速度 当t=2s时两车的距离最大 动态分析随着时间的推移,矩形面积(自行车的位移)与三角形面积(汽车的位移)的差的变化规律 α 方法三：二次函数极值法 设经过时间t汽车和自行车之间的距离Δs，则 s汽 s自 △x [探究]：汽车经过多少时间能追上自行车?此时汽车的速度是多大?汽车运动的位移又是多大？ [例2]：A火车以v1=20m/s速度匀速行驶，司机发现前方同轨道上相距100m处有另一列火车B正以v2=10m/s速度匀速行驶，A车立即做加速度大小为a的匀减速直线运动。要使两车不相撞，a应满足什么条件？ 方法一：公式法 两车恰不相撞的条件是两车速度相同时相遇。 由A、B 速度关系： 由A、B位移关系： (包含时间关系) 质点 1.理想模型： 2.条件： 3.说明:高中阶段，我们只能研究简化为质点的物体的运动，因此，如果没有特别说明，都可以把物体视为质点来处理。 例：下列关于质点的说法正确的是 A.质点是一个理想模型，实际并不存在 B.因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别 C.凡是很小的物体（如电子），皆可看做质点 D.如果物体的大小、形状对所研究的问题属于无关或次要因素，即可把物体看做质点 以有质量的点代替物体。 物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。 定量 定性 参考系与坐标系 描述运动时，假定不动作为参考的物体 1.参考系： 3.说明：描述物体的运动选择参考系时，应 遵这样的原则： 选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。 为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标 2.坐标系： 例：坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为 A.地面、地面 B.地面、列车 C.列车、列车 D.列车、地面 时刻与时间 1.时刻（某一瞬间）： 时间轴上的点表示时刻 2.时间间隔（一段时间）： 时间轴上的一条线段表示时间间隔 0 1 2 3 4 5 6 t/s A B C D E F G 例：在时间轴上找到 1.前3s 2.第3s内 3.第3s初 4.第3s末 5.第2s末 t1 t2 t △t 例：下列描述中指时间的是 A.会议准备在什么时间召开 B.会议准备召开多长时间 C.主席在什么时间作报告 D.主席的报告预计多长时间 标量与矢量 1.标量只有大小、没有方向 矢量既有大小、又有方向 3.注意：电流、磁通量虽然有大小，也有方向，但是是标量。 2.标量和矢量的区别： ①矢量有方向，而标量无方向 ②要