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                全市组织系统“讲党性重品行作表率”活动集中活动年实施方案
                    中共绵阳市委组织部(通知)
绵组通[2008]41号
 ★
各县(市、区)委组织部,各园区党群工作部:
    现将《全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”活动集中活动年实施方案》印发给你们,请结合本单位、本部门实际认真贯彻落实。
                               中共绵阳市委组织部
                                2008年3月21日
全市组织系统“讲党性、重品行、作表率”
活动集中活动年实施方案
根据《关于在全市组织系统开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施意见》(绵组通〔2008〕40号),现对全市组织系统集中活动年提出如下实施方案。
一、指导思想和目标要求
指导思想:坚持党的十七大精神为指导,按照胡锦涛等中央领导同志和省委、市委对组织部门自身建设的新要求,服务于全面推进“三大要务、四大转变、六个大力提升”,攻坚破难勇创新、争做时代新组工,从严治部、从严律己、从严带队伍,着力在加强理论武装、强化党性锻炼、提高道德修养、增强能力素质、提升自身形象、查找并切实解决突出问题、建立长效机制等方面下功夫,真正把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门,把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍,使组织工作更好地为市委工作大局服务,为党员、干部和各类人才服务,为人民群众服务,让党委满意、人民满意。
目标要求:组工干部思想政治素质有新提高,党性观念有新增强,贯彻落实科学发展观和服务大局的自觉性进一步增强;思想观念有新转变,思维更活、观念更新;创新能力素质有新增强,攻坚破难本领有新提高,选人用人公信度和组织工作满意度明显提高,推动组织工作创新发展,推动绵阳“加快发展、科学发展、又好又快发展”的成效更加明显。工作作风更扎实,更严谨细致、更公道正派,“三个之家”建设得到切实加强。组工干部可信、可靠、可敬、可亲的形象,服务中心、服务发展大局的保障形象,关注民生、富民惠民的务实形象,解放思想、开拓创新的进取形象和开明透明、公平正义的责任形象更加凸显,社会更信任,党委更放心,群众更满意。
二、方法步骤
全市各级组织部门,要把“攻坚破难勇创新、争做时代新组工”这个主题贯穿整个“讲党性、重品行、作表率”活动始终,对照做到“四个真心”(真心学习,真心反思,真心整改,真心服务),确保活动取得实实在在的成效。根据安排,2008年为集中活动年,从3月上旬开始,至年底基本结束,主要分三个阶段:
(一)学习教育阶段(3月上旬至5月中旬)
1.坚持四个方面大教育。
一是坚持理论大教育。采取集中研读文件、个人自学、交流研讨、领导宣讲、专家辅导等多种方式,深入学习十七大精神和党章,学习中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观;学习党的领导人关于加强党性修养等方面的论述;学习省委九届四次全会和全国、全省组织工作会议精神;学习市委八届五次全会精神,进一步增强政治意识、大局意识、改革意识、服务意识。理论学习时间不得少于30学时。
二是重视党性观念大教育。通过老同志讲传统、访贫问苦、老区走访等形式,在广大组工干部中开展党的宗旨教育、组织部门优良传统教育、职业道德教育和思想品德教育,进一步提高组工干部思想道德素质,更好地发扬党的优良传统和艰苦奋斗的作风。
三是开展形势大教育。组织全体组工干部深入开展形势教育,进一步清醒地认识改革开放以来我国在政治、经济、文化、外交、社会事业发展变化以及绵阳发展所取得的巨大成就和巨大变化对组织工作提出的新要求,党的建设和发展对组织工作提出的新使命,社会各界对组织工作提出的新期望,建设中国绵阳科技城对全市组织工作提出的新标准,增强全市组工干部攻坚意识、破难意识、创新意识,以强烈的事业心责任感投入到工作中去。
四是抓好典型大教育。组织组工干部认真学习焦裕禄、郑培民、祁爱群、王顺友、林强等优秀共产党员干部的典型事迹,认真反思近年来我党干部中特别是组工干部中出现的反面典型,通过正反两方面典型教育,启迪和激发组工干部,推动学习教育。特别要注意发掘和培植本部门的先进典型,用身边的人说身边的事,用身边的事教育身边的人。
2.开展“五讲、一讨论”活动。
一是书记讲党课。市委组织部将邀请谭力书记就新时期组工干部标准、组织工作发展、组织工作作风等方面给全市组工干部上党课,提要求。各县(市、区)委组织部、各园区党群工作部要结合自己工作实际和组织干部的具体情况,邀请党委书记给组工干部上党课、提要求,进一步增强组工干部党性观念、事业心和责任感。
二是专家讲理论。组织党建理论工作者,举办“讲党性、重品行、作表率”专题理论辅导讲座;邀请从事党建理论研究的专家学者作专题辅导报告。通过理论辅导、宣讲,从理论和实践结合上帮助组工干部进一步深刻认识时代热点、工作难点、社
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